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- 2017-03-08 发布于北京
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浅谈少数民族地区初中生如何学好数学.doc
浅谈少数民族地区初中生如何学好数学 【摘要】数学是一门基础科学,是所有学科的基础。只有学好了数学这一门基础科学,才能进一步学好其他自然科学,可见数学在学习中的重要性。少数民族地区学生由于种种原因,学生对数学学习非常吃力,学习方法也较差、兴趣低下、学习目的不明确,导致教师对数学教学也十分头痛。提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习方法,培养学生反思的习惯,是提升学生数学成绩行之有效方法。 【关键词】民族地区;初中数学;学习兴趣;学习方法;反思 本地全是少数民族学生,由于语言障碍,多数学生进中学时汉语表达能力还很差,因此学生的分析能力、思维能力、理解能力、计算能力、解决问题的能力都极差。在小学时就对数学很排斥,上中学后学习科目增多、学习内容扩展延伸、知识逐渐深化,数学学科中:知识从具体到抽象,从数字到字母代替数,由静态到动态,由简单到抽象。本地经济、文化落后,自然条件差,人们对文化修养要求不高,家庭教育跟不上学校教育;社会环境对学生影响大,近几年就业难度加大,多数学生没有继续读书的想法等等原因,导致学生对学习数学的兴趣低下,没有学习动力。下面本人将从提高学生的学习兴趣、培养学生学习方法、学生学会交流、反思学习情况等方面对本地学生如何学好数学学科展开讨论。 1 提高学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师,有了兴趣你就迈出了学好数学的第一步,所以首先要培养学生的学习兴趣。如何培养学生的学习兴趣,
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