[中学联盟]吉林省吉林市吉化第六中学校八年级生物上册导学案:5.1.1 腔肠动物和扁形动物(无答案).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]吉林省吉林市吉化第六中学校八年级生物上册导学案:5.1.1 腔肠动物和扁形动物(无答案)

八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节??腔肠动物和扁形动物 课 题 ?腔肠动物和扁形动物 执笔 审核 授课人 时间 姓名 班级 学习 目标 1.探究水螅、涡虫的形态结构。2.概述水熄、珊瑚境、生活习性相适应的特点。3.概述腔肠动物类、扁形动物的主要特征。4.了解腔肠动物和扁形动物与人类的关系。[来源:学科网] 学?习?过?程 自主空间[来源:学。科。网] 一、自主学习,感受新知(认真阅读课本P3-P7页的内容,完成下列内容) 1.腔肠动物的主要特征 、 、 、 。 2.扁形动物的主要特征是: 对称,身体背腹 , 有 无 。 3.水螅的身体呈 对称 ,长约 。水螅用身体的一端附着在物体上,另一端有 , 周围有5-12条细长的 。 4.水螅的体壁是由 和 两层细胞构成的。两层细胞之间填充着它们的分泌的 。由体壁围成的空腔叫做 ,它与 相通。 5.珊瑚是由珊瑚虫分泌的 堆积构成了 。珊瑚礁不仅可以形成 加固 ,还为海底的鱼类等海洋生物提供了 。 6.涡虫全身有 cm 背部呈 色,体形像 。 的前端背面有两个黑色的 ,可以辨别光线的明暗。 二、互助合作,共同进步——同伴互助,交流分享 7、水螅身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系? [来源:Z+xx+k.Com] 8、水螅怎样捕食水蚤?推测它是如

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