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加强口语训练提高英语素质 　　中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）08-0291-01初中英语教学的目的之一，是使学生掌握基础知识，并具备口语和书面方面云英语进行交际的能力，大幅度提高学生英语素质水平，在听、说、读、写等方面达到大纲要求。所以，英语的口语训练教学，对达到这个目的，至关重要。 　　1.在加强口语训练中培养学生讲英语的习惯 　　英语口语训练，除了能促进和提高学生运用英语的能力外，还应在培养学生的人格方面发挥积极的作用。英语口语训练，既有个体的练习，又有群体的练习，选择二人以上进行对话，谈论的方式进行口语训练，就是让学生在练习的过程中，掌握语言沟通的技巧，学会在不同的情景用礼貌语言，养成讲文明、讲礼貌的习惯，好像Thank you、Sorry等。学生良好的心理素质，不单是从书本上，还须在参与一系列的集体活动中产生和养成，通过组织学生参加英语口试，给了学生实际锻炼的机会，学生为了能在口试取得好的成绩，他们在平时和同学的相处中，互相调整自己的饿行为认知方式。学会接纳同学，互相帮助，互相配合，共同完成由准备到口语交际的整个过程，从而也使学生养成了良好的合作精神。 　　在课堂上，为了让学生练好各种句型，教师要创设语言环境，注意情景对话，不孤立教学单词，努力培养学生讲英语的良好习惯。如变换形式进行多种训练。在对学生句型训练时，每学一