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开阔学生视野 强化情感体验 　　语文课教学的主阵地在课堂，教师在一节中学现代文课堂里，所教的知识内容大致有理清字词，作家作品介绍，文章结构情况，精彩片段分析，文章主旨归纳，写作特点简单点拨。我认为在中学语文现代文教学中，应该将所教课本知识同社会现实生活进行密切联系，加强课外知识的拓展，以达到教书育人的目的。 　　《人民教育出版社》教师参考用书“致老师们”中，要求教师结合《义务教育课程标准实验教科书·语文》，注意每一个环节都对学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。但是在实际教学过程中，教者却往往忽视了学生情感态度和价值观的教育，目光只盯在学生如何应付考试上。不可否认，现在的中学生语文考试的成绩在不断提高，说明语文教学水平比过去有所提高了，我总觉得他们的情感态度和价值观的水平没有比成绩提高太多，也就是说现在中学生的情感态度和价值观的教育还不足。 　　具体表现：在学校里有辱骂老师、顶撞领导的行为，和同学关系不融洽，闹矛盾；在社会上有拉帮结派、以大欺小的行为；在家庭里不孝敬老人、不尊重父母、以个人为中心，凡事由着自己性子来做。我曾经见过一名中学生，他在接触社会上的网吧之后整个人都变了，学习成绩直线下降，学习没有了动力，对老师、家长的批评也不接受，还骂他爷爷奶奶多管闲事，嫌他们动作慢。家长来到学校共同教育，告诉老师说孩子当初表现很好，变成今天的样子，就因为沉迷于网络游戏