【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课时作业 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课时作业 新人教版必修2.doc

第2节 DNA分子的结构 【目标导航】 1.阅读教材图文,了解DNA双螺旋结构模型的构建过程。2.结合教材图3-11和相关模型,概述DNA分子的双螺旋结构模型的特点。3.通过制作DNA双螺旋结构模型,进一步理解其结构特点并掌握有关的计算规律。 一、DNA双螺旋结构模型的构建(阅读P47-48) 1.构建者 美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。 2.构建过程 3.新模型的特点及意义 (1)特点:A-T碱基对与G-C碱基对具有相同的形状和直径,这样组成的DNA分子具有稳定的直径。 (2)意义: ①能解释A、T、G、C的数量关系; ②能解释DNA的复制; ③模型与X射线衍射照片完全相符。 二、DNA分子的结构(阅读P49) 1.填图 右图为DNA分子的双螺旋结构模型图,试着完成相关内容。 (1)写出图中各部分的名称: ①胸腺嘧啶(T);②脱氧核糖;③磷酸;④胸腺嘧啶脱氧核苷酸;⑤碱基对;⑥腺嘌呤(A);⑦鸟嘌呤(G);⑧胞嘧啶(C)。 (2)图中可以看出,和A配对的一定是T,和G配对的一定是C,碱基对之间靠氢键连接。其中A-T之间是2个氢键,G-C之间是3个氢键。 2.双螺旋结构特点 (1)DNA分子是由两条链构成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 (2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。 (3)两条链上的碱基通过氢键连接

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