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《表格数据的图形化》导学案 【学习目标】 掌握表格数据图形化的基本特征和操作方法； 能根据数据的需要选择适当的图表来表现数据； 能根据图表来分析数据信息。 【学习重、难点】 重点： 图表制作的方法及步骤； 三种典型统计图表的特点； 图表数据的分析。 难点： 图表类型的合理选择； 图表数据的分析。 【学习过程】 数据以图形化表现有何好处？数据图表有何作用？ 图表的优点（好处）——直观、形象、简洁、美观 图表的作用——增强数据的可读性、可比较性，为人们解决问题提供帮助。 思考讨论 几种常用图表的使用范围及特点 表格 2 图表类型 使用范围及特点 柱形图 饼图 折线图 自主学习图表的绘制 （1）、单击菜单“插入 图表“命令。打开“图表向导”进入步骤1-选择“图表类型”。 （2）、选择恰当的图表类型，单击“下一步”，进入步骤2-图表源数据的设置。 （3）、单击“数据区域”处，拖动选择工作表中的数据区域，选定系列产生在“行”或者“列”，单击“下一步”进入图表位置的设置，选择合适的位置，单击“完成”即可。 解析： = 1 \* GB3 ①系列产生在“行”指将首行作为图表的分类项目，系列产生在“列”指将首列作为图表的分类项目。绘制时可分别尝试看不同。 = 2 \* GB3 ②图表位置：可以与表格数据在同一个工作表中，也可以在新的工作表存在。 任务探究： 任务一：依据2014年双十一中“淘宝商品销售项目报表”绘制图表，呈现出“不同分类商品销售数据的差异”，并对图表进行分析，得出结论。 采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论： 任务二：依据2014年双十一中“淘宝消费者年龄分布表”绘制图表。呈现“各个年龄段人数在总体中所占的比例”，并对图表进行分析，得出结论。 采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论： 任务三：依据2014年双十一中“支付宝时刻交易金额报表”绘制图表，并对图表进行分析，得出结论。 采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论： 评价标准：图表的选择是否恰当?项目是否完整？ 结论分析是否全面合理，阐述是否清晰连贯？ 扩展学习—图表的修饰美化 图表有图表区、绘图区、图表标题、图例、分类轴等构成，在相应部位右击可以对其进行修改和设置。 图表标题图表区 图 表 标 题 图 表 区 绘图区坐标轴 绘图区 坐标轴 任务四：任务探究中生成的三个图表，任选一个图表对其进行修饰美化。 课堂总结 知识 回顾 本节课你学会了什么技术 掌握了哪些知识？ 明白了什么道理？ 反思 自查 自主学习时你积极投入了吗？ 任务探究时你踊跃参加了吗？ 哪些地方有待改进？