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小学XX—XX学年第二学期教学工作计划一
小学2007—2008学年第二学期教学工作计划一
工作任务及措施::
一、加强学习,深化教育育思想建设,养成良好的习惯惯。
首先是加强教师职业道道德学习,树立素质教育的教教育观、价值观、教师观、学学生观和质量观,认真学习《《中小学教师职业道德》及学学校《养成教育制度汇编》中中相关的内容,包括各项制度度、规范、要求等。认真学习习党的十七大精神,用以指导导教师开展教学工作。其次是是加强业务学习,坚持每周一一次业务理论学习,记好业务务学习笔记25页5000字字,每次业务学习必须有时间间、地点、主题、内容,集体体学习要有主讲人。内容包括括新课程理念、新课程标准、、教材分析处理、教学方法改改革、学生学习方式的转变、、远程教育设施设备及资源的的利用等。坚持每周一次的光光盘课例观摩
二、落实实常规要求,加强常规管理
1、严格执行课程计划,开全全课程、开足课时,所有教师师都要严格按课表上课,做到到不擅自调课,不挤占挪用其其它课程课时,认真上好每一一节课。
2、认真做好备、、讲、批、辅、考五项常规工工作。备课要严格按备课制度度、要求、教案书写要求进行行。语数英采用互动式教案,,除常规要求外,着力设计好好每一节课的教学板书、写好好每一节课的教后记。其它科科目教案要重点写好师生互动动过程。作业要求统一要求、、统一格式,做到全批全改,,除批改符号、批改日期外,,等级采用双等级评价(即优优、良、中、差与A、B、CC、D相结合的办法,不得采采用其它的等级和符号,优、、良、中、差表示学生作业的的对错情况,A、B、C、DD表示学生作业的书写情况)),同时要有针对性、指导性性、鼓励性的评语,要求每次次作业至少要给585%,同时要积积极运用多媒体教学手段,提提高课堂教学的效率。辅导既既要注重学困生的辅导,又要要注重优生辅导,切实做到分分层优化,分批辅导。考试六六年级采用月考试、月评价的的办法,五年级采用单元自测测和期中调研测试相结合的办办法,通过考试了解教情、学学情。
3、认真做好常规检检查考核工作。
三、认认真组织开展校本教研,促进进教师专业发展
1、加强教教研组建设,继续坚持领导分分管教研组、教研组长负责教教研组的办法。教研组长负责责制订计划、组织落实、总结结工作,带领教研组成员开展展形式多样、内容丰富的教研研活动,使教研活动系列化、、专题化、经常化。
2、着着眼问题,增强教研的实效性性
3、加加强课堂教学研讨。课堂教学学是教学工作的主渠道。本学学期我们以课堂教学为突破口口,增强课堂教学的实效性,,要求人人讲优质课,继续实实行优质课申报制度。同时我我们将着力转变以转变学生学学习方式为目的的现状,注重重目标达成过程和目标达成状状态,转变学生只能“意会””而不能“言传”的现状,切切实提高学生的语言表达能力力,转变只注重学生模糊理解解的现状,切实提高学生科学学、严谨的语言组织能力。
4、加强教育教学工作的反思思和积累。继续开展“五个一一活动”,本学期我们将加大大教学反思的力度,坚持每两两周查一次的教学反思,反思思篇数将公示校园,优秀反思思将汇集成册供大家学习。同同时,要求反思记录做到不抄抄袭,不做一句话反思,要真真实记录教育教学工作的得失失、随感、随想,为开展教育育教学工作研究积累素材。
5、加强远程教育资源及设施施设备的利用。教师要多方搜搜集资源(包括远教资源和网网络资源),将资源制成有利利用价值的课件,并积极用于于课堂。要求每人每周至少上上1节远教课,每月公布1次次,由远教员负责。同时要加加强资源共享,大家人人动手手制课件,学期末将一学期制制作的课件刻录成光盘进行收收集,制作的光盘将作为考核核的一项。
6、继续做好科科研兴校工作。本学期我们继继续进行“有效教学”的研究究,所有教师都要围绕自己的的课题进行实施,做好过程记记录(包括反思记录、教学设设计、教学案例等)、阶段小小结,力争本学期出研究成果果(包括教学论文、教学设计计、教学案例、课堂实录、课课改经验交流等在报刊、杂志志上发表)。
7、开展综合合实践活动课的研讨,明确综综合实践课的概念及综合实践践活动课教学方式方法,有效效提高综合实践活动课的教学学效果。
1、做好教学学能手、学科带头人的引领、、示范和评价工作。我校教学学能手较多,这是我校教师队队伍的优势,我们将借助这一一优势进行课堂教学的示范。。每个教学能手、学科带头人人每学期必须在我校进行两次次示范课,做示范课必须精心心准备,亮出水平、亮出特色色,不足两次的或示范课反应应不好的将与其他教师一样参参加期末课堂教学评价,示范范课反应良好的将推荐在全镇镇、全县进行示范。其次所有有教学能手、学科带头人要做做好带徒工作,指导青年教师师进行教学常规,包括备、讲讲、批、辅等,每学期听所带带徒弟课堂教学不能少于100节,并提出指导意见。再次次是将配合县
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