小学XX—XX学年第二学期教学工作计划二.docVIP

小学2007—2008学年第二学期教学工作计划二 认真贯彻党的十七大精神，，以课程改革为动力，以改革革课堂教学为突破口，以提高高教师素质为核心，以培养学学生的创新精神和实践能力为为重点，强化教学常规管理，，深化学校教育科研，提高教教学质量。 二、工作重点：： （一）落实常规要求，加加强常规管理 1、备课。备备课要严格按备课制度、要求求、教案书写要求进行。语数数英采用互动式教案，除常规规要求外，着力设计好每一节节课的教学板书、写好每一节节课的教后记。其它科目教案案要重点写好师生互动过程。。 2、作业。作业要求统一一要求、统一格式，做到全批批全改，除批改符号、批改日日期外，等级采用双等级评价价（即优、良、中、差与A、、B、C、D相结合的办法，，不得采用其它的等级和符号号，优、良、中、差表示学生生作业的对错情况，A、B、、C、D表示学生作业的书写写情况），同时要有针对性、、指导性、鼓励性的评语，要要求每次作业至少要给5名学学生写出批语。学生作业必须须有改正，作业本中的错误的的改正在等级之后、下次作业业之前，练习册中的错误要在在练习册的空白部分进行改正正。 3、讲课。讲课要注重重实效性，当堂达标率不达低低于85%，同时要积极运用用多媒体教学手段，提高课堂堂教学的效率。 4、辅导。。辅导既要注重学困生的辅导导，又要注重优生辅导，切实实做到分层优化，分批辅导。。 5、考试。考试六年级采采用月考试、月评价的办法，，五年级采用单元自测和期中中调研测试相结合的办法，通通过考试了解教情、学情。 教学中存在着着许多不分层次、不分大小的的问题，解决这些问题正是我我们教研工作的重点。本学期期我们将围绕每周的课题提出出相关的问题进行教学研究。。采取的形式是教研组所有成成员于教研前一周收集提出本本周教研的相关问题，周一交交教研组长，教研组长筛选问问题并于教研时提出供大家讨讨论。讨论结束时要提出相应应的解决方案或写出教研效果果。 （三）、加强课堂教学学研讨。 课堂教学是教学工工作的主渠道。本学期我们以以课堂教学为突破口，增强课课堂教学的实效性，要求人人人讲优质课，继续实行优质课课申报制度。同时我们将着力力转变以转变学生学习方式为为目的的现状，注重目标达成成过程和目标达成状态，转变变学生只能“意会”而不能““言传”的现状，切实提高学学生的语言表达能力，转变只只注重学生模糊理解的现状，，切实提高学生科学、严谨的的语言组织能力。 （四）、、加强教育教学工作的反思和和积累。 继续开展“五个一一活动”，本学期我们将加大大教学反思的力度，坚持每两两周查一次的教学反思，反思思篇数将公示校园，优秀反思思将汇集成册供大家学习。同同时，要求反思记录做到不抄抄袭，不做一句话反思，要真真实记录教育教学工作的得失失、随感、随想，为开展教育育教学工作研究积累素材。 （五）、继续做好科研兴校工工作。 本学期我们继续进行行“有效教学”的研究，所有有教师都要围绕自己的课题进进行实施，做好过程记录（包包括反思记录、教学设计、教教学案例等）、阶段小结，力力争本学期出研究成果（包括括教学论文、教学设计、教学学案例、课堂实录、课改经验验交流等在报刊、杂志上发表表）。 （六）、开展综合实实践活动课的研讨，明确综合合实践课的概念及综合实践活活动课教学方式方法，有效提提高综合实践活动课的教学效效果。 （七）、强化培训，，提高教师素质 1、做好教教学能手、学科带头人的引领领、示范和评价工作。我校教教学能手较多，这是我校教师师队伍的优势，我们将借助这这一优势进行课堂教学的示范范。亮出水平、亮出特色。其其次所有教学能手、学科带头头人要做好带徒工作，指导青青年教师进行教学常规，包括括备、讲、批、辅等。 2、、加强骨干教师的培养。本学学期我们将对上学期评出的教教学能手进行培训。其次是将将组织一次评选我校教学新秀秀的活动，力争让他们有一定定程度的提高，准备参加下一一届的教学能手评选。 3、、加强青年教师的培养。本学学期我们一方面继续采用上学学期师徒结对的方法做好青年年教师的培养工作。其次是学学校将组织青年教师进行课堂堂教学比赛。再次是本学期学学校将组织青年教师进行钢笔笔字、粉笔字、简笔画、课堂堂组织语和教材处理五项基本本功的训练和评比，以提高青青年教师的教学基本功。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope pr