经管站第二批党的群众路线教育实践活动心得体会.docVIP

 经管站第二批党的群众路线教育实践活动心得体会.doc

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 经管站第二批党的群众路线教育实践活动心得体会

经管站第二批党的群众路线教育实践活动心得体会 虽然第二批教育育实践活动的重点是市、县领领导机关、领导班子和领导干干部,但是,作为在全党开展展的一次思想教育活动,每一一名普通党员、机关干部、公公职人员都必须认真思考,找找准自已在这次活动中的位置置,才能切实达到教育实践活活动的目的。通过前一阶段的的学习,作为一名非党干部,,我对这次活动有以下认识和和体会: 一、群众路线教育育实践活动,是针对全党的要要求。作为执政党,也是对国国家党政机关、事业单位全体体干部的要求。 一切为了群群众、一切依靠群众、从群众众中来到群众中去的群众路线线,是中国共产党在斗争实践践中形成的独特的优良传统和和政治优势。开展党的群众路路线教育实践活动,必须紧紧紧围绕“保持党的先进性和纯纯洁性”这条主线,这是对全全党执政能力的要求。党的执执政能力,最终要落实到实现现好、维护好、发展好最广大大人民群众的根本利益上来。。非党员干部在日常工作中,,也要把群众的冷暖放在心上上,始终坚持一切为了群众、、一切依靠群众、从群众中来来到群众中去的群众路线。只只有树立群众观点,站稳群众众立场,才能在思想上尊重群群众、在感情上贴近群众、在在工作上依靠群众,才能做到到权为民所用、情为民所系、、利为民所谋,才能把全心全全意为人民服务的宗旨落实到到关心群众生产生活的实际工工作中去。 二、通过开展教教育实践活动,要触动思想,,切实纠正自己在“四风”方方面存在的问题。 在活动中中,每一名干部都应该对照中中央的要求,认真审视自己是是否落实了中央的八项规定,,头脑中是否时刻留存着“个个人利益服从党和人民的利益益,吃苦在前,享受在后,克克己奉公,多做贡献”的义务务理念,是否还记得要坚持的的四项基本原则等。在思想深深处检视自己的言行,领会保保持党的先进性的具体意义、、要求。通过参与教育实践活活动,真正做到令行禁止,自自觉地执行作风建设方面的规规章、规定。 三、通过开展展教育实践活动,要转变作风风,赢得群众的理解和支持 工作作风关系到党同人民群群众的关系。如果不纠正不良良的工作作风,任其发展下去去,就会在党和人民群众之间间形成一座无形的墙,把党和和人民群众隔开,使我党成为为无源之水、无本之木,从而而失去根基、失去血脉、失去去力量。习近平同志在党的十十八届中央纪委二次全会上深深刻地阐述了改进工作作风的的极端重要性。在新的形势下下,我们必须深入贯彻落实中中央关于改进党工作作风、密密切联系群众的八项规定,立立足本职岗位,从我做起,尊尊重群众,相信群众,依靠群群众,充分发挥群众的聪明才才智,做到一切为了群众,扎扎实改进工作作风,坚决防止止党和人民群众之间形成无形形的墙,真正把自身融入到人人民群众中去,进一步密切与与人民群众的关系,把党和人人民群众之间的感情建成鱼水水情,从而使我们的工作真正正赢得人民的信赖和支持。 四、坚持群众路线要立足自身身的本职工作岗位从我做起 每一名普通党员、机关干部部、公职人员都要立足本职工工作岗位从我做起。在日常的的工作中,我们要做群众合理理利益的忠实维护者,善于从从群众关心的问题切入,认真真为群众办实事、谋福利;要要做群众土地承包纠纷的公正正仲裁者,不偏不倚地解决好好群众纠纷,化解好群众矛盾盾,维护好群众团结;要做与与群众摩擦的主动调和者,妥妥善地处理好生活中与群众产产生的摩擦磕碰,既不能与群群众争利益,更不能用手中的的权力谋私利,这样才能获得得群众的信服。坚持群众路线线,维护群众利益既不是冰冷冷的施舍,也不是满腹牢骚地地被动给予,要在全心全意为为人民服务的过程中,培养真真挚的情感,多向群众表达尊尊重,做到与群众将心比心、、以心换心,这样才能真正被被群众所接受,受到群众欢迎迎,才能赢得群众的尊重、信信任、支持和真心爱戴。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement th

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