中国古代史之四：古代中国的科学技术与文学艺术.docVIP

考点六：西方人文精神的发展 【西方人文精神的起源和发展知识结构】 “人是万物的尺度” 起源：前5世纪 希腊（智者学派、苏格拉底等） ——关注人和人类社会 原始宗教和自然统治之下人类 自我意识的第一次觉醒 发展：14—16世纪 文艺复兴（但丁、薄伽丘、彼特拉克） 16世纪 宗教改革（马丁·路德） ——人文主义。人是现实 生活的主人，肯定人的价值和尊严；批判神权统治，鼓吹 人性解放和思想自由 成熟：17—18世纪 启蒙运动 ——理性主义 （孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德） 把反封建、反宗教神学的斗争 推进到反对封建专制制度、 建立资产阶级“理性王国”高度 第1课 文艺复兴和宗教改革（1课时） 【学习目标】 1、但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品； 2、马丁·路德的主要思想； 3、文艺复兴宗教改革时期人文主义的含义 【重点、难点】 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品和马丁·路德的主要思想； 文艺复兴宗教改革时期人文主义的含义 【学法指导】 1.结合世界近代资产阶级代议制和资本主义经济