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职业教育改革新思路 　　【摘 要】本文通过对高等职业技术教育培养目标、培养对象、目前现状的分析，探讨了在新形势下如何进行更好的教学，为社会提供人才等问题，提出了教学改革的新思路，以提高教学质量，促进高职教育的健康发展。 　　【关键词】高等职业教育；分层教学；师资队伍；校企结合 　　随着我国企业体制的改革，中高级技术工人的缺乏已引起国家有关部门的高度重视。为适应社会对应用型人才的需要，大力发展中高级职业教育已经成为国家劳动和社会保障部、教育部的重点工作。近些年，我国高等职业教育发展迅速，规模不断扩大，通过艰难的实践探索，已经获得了初步的经验，如：在实践中逐渐探索出了具有职业技术教育特色的办学指导思想、办学模式；启动了“双师型”师资队伍、学生“双证书”制度的全面建设；实施了以职业能力为中心，加强素质教育的人才培养模式。但有的地方仍然存在一些重要问题，还需进一步提高认识，深入研讨，使之不断完善，使高等职业教育沿着正确的轨道，高质量、高效益、特色鲜明地向前发展。 　　下面从高等职业技术教育培养目标、培养对象、目前现状的分析，提出了高等职业教育改革的新思路。 　　1.高职教育培养目标 　　从世界高职教育的发展情况看，高职教育的任务是培养在生产与服务第一线从事管理和直接运作的高级实用专门人才。另一方面，随着社会生产力的发展，生产力的科技含量越来越高、发展速度越来越快，经济生活与社会、