第五单元化学方程式导案doc.docVIP

生活中处处有化学，希望她成为你最喜欢的课程。 若希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以信心为光荣，以希望为哨兵。 ————爱迪生 准备： 给水通电时，水分子分解成了 和????????? ，然后这些原子进行重新组合，生成了???????????? 和????????????? ，大量的分子聚集在一起，分别生成了????????? 和???????????? 。在这个过程中，的种类原子的种类?????? （有或没有）发生变化????? （有或没有）发生变化。，被分解水的质量???????? （等于或不等于）生成的氢气与氧气的质量和。提示：实验时，首先要确定一个容易发生的化学反应作为研究对象，还要知道如何测定反应前后物质的总质量；尤其是有气体参与或生成的反应，要注意不要让气体溢出或进入，或受到空气的浮力等的影响，保证实验密闭、顺利进行。确定你的实验方法和步骤并进行实验，记录实验现象及结论①取出天平，调平衡。待用取一块白磷，放入盛水的培养皿中，在水下用小刀切下一粒绿豆大小的白磷，用滤纸吸干表面的水，放入锥形瓶中。（为防止白磷燃烧时，灼裂锥形瓶，可以瓶下事先放入少量的 。）③在锥形瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个气球，并使玻璃管下端能与白磷接触。④将盛白磷的锥形瓶、绑有小气球的玻璃管一起放在天平的左盘中，在右盘添加砝码，并移动游码，使天平平衡。⑤取出锥形