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援疆支教总结 20xx年8月，我放弃了了滨州博兴优越的工作条件，，带着领导的重托，带着父老老乡亲的厚望，怀着为祖国边边疆教育事业献身的决心，来来到了祖国的西部边陲——新新疆伊犁。在那里的两年时间间内，我用自己辛勤的汗水，，实现着自己的奋 一、强化学习，提高素质 无疑，新疆是个自然环境优美美的好地方，但是，由于种种种原因，这里的经济并不发达达，甚至可以说非常落后，经经济的落后直接导致教育的落落后。因此，选择到新疆援教教，就等于选择了坎坷和困难难，就等于选择了吃苦和受累累。 对此，我已经在心理上上做好了准备，正如临行前领领导们所说的：多民族地区情情况非常复杂，在那里工作，，必须靠自己成熟的政治素质质，过硬的业务水平和高尚的的道德风范，才能赢得当地群群众的信任，工作才能做好。。这就需要大家不断地努力学学习，进一步提高自己的素质质。 为了不负领导的重托，，为了不让家乡人民失望，人人还没到新疆，我就没日没夜夜的认真研究起了国家的民族族政策、宗教法规，民族历史史、宗教历史，用知识来武装装自己的头脑，为使自己在最最短的时间内融合到新疆人民民当中，争取早日成为他们中中心贴心的一员做着准备。 另一方面，我马不停蹄地走访访有经验的老教师，向他们吸吸取教学经验，并且将自己近近二十年来摸索出的点点滴滴滴都整理出来，记录到小本子子上。此外，我又跑到书店自自费买来大量教育教学书籍、、材料，潜心研究，认真钻研研，深入思考，从理论和实践践上做着充分的入疆准备。 通过紧张的学习和总结，我的的业务水平有了突飞猛进的提提高，业务素质也大大地加强强了。这在我以后的工作中起起了非常重要的作用，使我能能够如鱼得水。在新疆条件最最艰苦的特克斯县二中，我能能够做出一番成绩，与自己不不断努力学习，积累经验，提提高自身素质是分不开的。 二、脚踏实地，教书育人 1、迅速了解情况，及时进入入角色 面对着巍巍峨的雪山，辽阔的戈壁滩，，茫茫的大草原，洁白的羊群群，奔驰的俊马，我那兴奋的的心情渐渐冷却。在这块美丽丽的热土上，生长的并不是富富饶，而是让人心痛的贫穷和和落后。由于地广人稀，交通通不便，许多地区，尤其是边边远的民族地区，与内地简直直不能同日而语。 我所在的的特克斯二中，位于天山北麓麓的特克斯大草原上，属于新新疆最偏远的县区之一，那里里气候的严寒是我根本没有想想到的。学校基础设施、办学学条件、师资力量、教学管理理等方面的落后，更是让我吃吃惊。 困难明显比想象中要要大的多，怎么办呢？在困难难面前，我没有退缩，而是采采取了积极的态度。我用最短短的时间，迅速地摸清了这个个贫困县的教育现状，及时地地调整好自己的心态，进入了了角色。 特克斯县共有人口口14多万，其中汉民族人口口5万，其他民族人口9万。。该县以农牧业为主，经济相相当不发达，全县年财政收入入仅仅有1000多万元，每每年刚性支出就高达50000万元，其80靠国家财政拨拨款，是伊犁地区最贫困的县县。 200xx人，却有包括汉族在内内的13个民族的学生在校就就读，少数民族学生占全校总总人数的30以上，而且呈明明显的递增趋势。由于该县经经济的不发达，导致对教育的的投资非常少。因此，教师流流失的情况时有发生，并且日日益严重，教育水平与其他学学校相比，有着明显的差距，，而且出现不平衡的现象。许许多教师的教学水平急需提高高。 了解了这些情况况之后，我的心里有底了。 2、踏踏实实教书，全心全全意育人 第一学期学校安排我带高三三两个毕业班和高二一个班的的化学课。刚一接到任务的时时候，正赶上高三年级搞单元元测试。成绩下来之后，我立立刻傻了眼：高三·二班学生生70名，及格的只有3人！！最高分是67分！全班平均均成绩为27分！高三·一班班情况稍微好一点，学生622名，及格7人，平均分466分。这是我教学近十年来见见到的最差的成绩。而那里本本地的老师却说，这两个班的的成绩虽然不是很好，但 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tas