- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
不等式(组)
一、选择题
1. ( 2014?广西贺州,第7题3分)不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D. 考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组. 分析: 先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可 解答: ,解得,故选:A. 点评: 把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 2. ( 2014?广西玉林市、防城港市,第10题3分)在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20 cm,则AB边的取值范围是( )
A. 1cm<AB<4cm B. 5cm<AB<10cm C. 4cm<AB<8cm D. 4cm<AB<10cm 考点: 等腰三角形的性质;解一元一次不等式组;三角形三边关系. 分析: 设AB=AC=x,则BC=20﹣2x,根据三角形的三边关系即可得出结论. 解答: 解:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,
∴设AB=AC=xcm,则BC=(20﹣2x)cm,
∴,解得5cm<x<10cm.故选B. 点评: 本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键. 3.(2014年云南省,第3题3分)不等式组的解集是( )
A. x> B. ﹣1≤x< C. x< D. x≥﹣1考点: 解一元一次不等式组.
分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
解答: ,由①得,x>,由②得,x≥﹣1,故此不等式组的解集为:x>.
故选A.
点评: 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
4.(2014年广东汕尾,第3题4分)若x>y,则下列式子中错误的是( )
A.x﹣3>y﹣3 B. > C. x+3>y+3 D. ﹣3x>﹣3y
分析:根据不等式的基本性质,进行选择即可.
解:A、根据不等式的性质1,可得x﹣3>y﹣3,故A正确;
B、根据不等式的性质2,可得>,故B正确;
C、根据不等式的性质1,可得x+3>y+3,故C正确;
D、根据不等式的性质3,可得﹣3x<﹣3y,故D错误;故选D.
点评:本题考查了不等式的性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
5.(2014?毕节地区,第5题3分)下列叙述正确的是( )
A. 方差越大,说明数据就越稳定 B. 在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变 C. 不在同一直线上的三点确定一个圆 D. 两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等 考点: 方差;不等式的性质;全等三角形的判定;确定圆的条件 分析: 利用方差的意义、不等号的性质、全等三角形的判定及确定圆的条件对每个选项逐一判断后即可确定正确的选项. 解答: A、方差越大,越不稳定,故选项错误;
B、在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号方向改变,故选项错误;
C、正确;
D、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,故选项错误.
故选C. 点评: 本题考查了方差的意义、不等号的性质、全等三角形的判定及确定圆的条件,属于基本定理的应用,较为简单. 6.(2014?武汉)为了解某一路口某一时段的汽车流量,小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位:辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:
由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为( )
A. 9 B. 10 C. 12 D. 15 考点: 折线统计图;用样本估计总体 分析: 先由折线统计图得出10天中在同一时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数,求出其频率,再利用样本估计总体的思想即可求解. 解答: 由图可知,10天中在同一时段通过该路口的汽车数量超过200辆的有4天,频率为:=0.4,
所以估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为:30×0.4=12(天).
故选C. 点评: 本题考查了折线统计图及用样本估计总体的思想,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
7.(2014?邵阳,第6题3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D. 考点
您可能关注的文档
- 2013年全国地中考数学试卷分类汇编:实数.doc
- 2013年全国地中考数学试卷分类汇编:整式与因式分解.doc
- 2013年数学考专题复习:反比例函数和二次函数的练习题.doc
- 2013年未成人测评体系内容.doc
- 2013年英语考英语重点句型.doc
- 2013年中考新数学必备考点3:整式1.doc
- 2013年中考新数学必备考点4:分式1.doc
- 2013年中考新数学必备考点10:分式方程1.doc
- 2013年中考学必备考点1:有理数1.doc
- 2013年中考学必备考点2:实数1.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)