材料成型课程教从学大纲.docVIP

目 录 工程图学(A)....................................................1 工程力学(B) ....................................................4 机械制造技术基础（B）................................................12 机械原理及设计(Ⅰ)B ................................................14 机械原理及设计(Ⅱ)B...................................... ..........17 几何量公差与检测（B）...............................................21 传热学（B）.........................................................24 金属学及热处理....................................................26 材料加工CAD／CAM ...............................................29 检测技术及控制工程.................................................31 凝固过程数值模拟...................................................34 塑性成形数值模拟...................................................37 热加工环保技术与设备...............................................38 有色金属材料及制备................................................41 特种铸造...........................................................43 铸型材料基础......................................................45 压力加工设备................................................47 特种塑性成形......................................................49 模具加工工艺..............................................51 焊接结构设备....................................................53 电工电子学A(1)(Ⅱ) ...............................................57 材料成型课程教学大纲 工程图学(A) Engineering Graphics(A) 课程编号 学 分：6.5 学 时：120 (其中：讲课学时：100 实验学时：6 上机学时：14) 先修课程：无 适用专业：机械、机电、车辆、成型等。 教 材：l、《画法几何及机械制图》，西北工业大学工程制图教研室编，陕西科学技术出版社，1998年修订版； 2、《画法几何习题集》，江苏大学工程图学教研室编，机械工业出版社，1997年； 3、《机械制图习题集》，江苏大学工程图学教研室编，机械工业出版社，1996年； 4、《计算机辅助工程图学》，江苏大学工程图学教研室编(校内教材)，2003年。 开课学院：机械工程学院 一、课程的性质与任务 本课程是机械类专业如机械、机电、车辆、成型等专业本科生的一门必修的技术基础课。它以投影理论为基础，以图示图解为基本方法，研究解决空间几何问题以及图形表达与阅读的理论和方法、培养对几何形体与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力、空间几何问题的图解能力、图形构形表达及阅读的基本能力、计算机辅助绘图及三维建模的基本能力，并通过以上能力的培养，开展创造思维和创新能力的训练，为今后从事各种设计包括创新性设计和计算机辅助设计打基础。 此外，在教学过程中还必须有意识地培养自学能力、分析问题和解决问题的能力以及认真负责的工