6.小珊迪.docVIP

6.小珊迪 教学要求 　　1.学习小珊迪诚实、善良的品质；认识资本主义制度的罪恶；加深热爱社会主义的感情。 　　2.继续练习给课文分段。 　　3.学会本课的生字新词。 　　4.有感情地朗读课文，复述课文。 教学重点 　　1.教育学生学习小珊迪的美好品质，认识资本主义制度的罪恶。 　　2.继续练习给课文分段。 教学难点 　　1.通过学习本课要让学生认识到资本主义制度的罪恶。 　　2.学习给课文分段。 教学时间 　　3课时。 教学准备 　　幻灯片、生字词卡片。 教学过程 第一课时 一、导语 　　同学们，今天我们从书中要认识一个孩子，看看这是怎样的一个孩子，你将受到什么样的教育。 二、读预习 　　1.通过预习，你说说小珊迪是怎样的一个孩子？ 　　2.学习要求是什么？ 三、初读课文，了解大概内容 　　1.学生自由读书，要求读准字音，画出不懂的词语，标出课文共有多少个自然段。 　　2.认读本课的生字词。 　　纠缠、掏出、乞求、侍者、轧断、品质、饱受饥寒。 　　3.带着思考·练习1阅读，练习给课文分段。 　　课文是按事情发展的顺序叙述的。课文先讲