四川省宜宾市一中2016-2017学年高一化学《物质的量浓度》教学设计.docVIP

第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度 【学习过程】 【思考】两瓶硫酸铜溶液的颜色为什么会不相同？ 思考1：取多少10％的盐酸刚好有0.1mol的HCl？怎么表示溶液的浓度更方便呢？ 一、物质的量浓度： 。 符号为 ，单位是 ，计算公式： 。 想一想：1．1mol/L NaOH溶液的含义是什么？ 2. 100mL1mol/LNaOH溶液中，NaOH的物质的量是多少？从该溶液中倾倒出20mL，此20mLNaOH溶液的物质的量浓度还是1mol/L吗？为什么？ 3．将10gNaOH溶解在250mL水中，所得溶液的物质的量浓度是1mol/L吗？ 练习：1.用40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度____ ____mol/L 2.58.5gNaCl配成500mL溶液，其物质的量浓度_______mol/L 3.标准状况下，22.4LHCl配成0.5L盐酸，其物质的量浓度________mol/L 4.物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液250mL，含硫酸的物质的量为__________mol 5.（展示矿泉水商标）假设某矿泉水中K+含量为27.3mg/L,则该矿泉水中钾离子的物质的量浓度为多少mol/L？ 思考2：1mol/L的氯化钠和氯化镁溶液各1L，溶质的物质的量相等吗？溶液中有哪些微粒？微粒的数目是多少，相同吗？0.5L 2mol/L K2SO4溶液中，含有K+的物质的量为 ，K+的物质的量浓度为 ，含有SO42-的物质的量为 ，SO42-的物质的量浓度为 。 2．0.1mol/L Al2(SO4)3溶液中Al3＋离子的物质的量浓度是___________，SO42－的物质的量浓度是________________。 现需配制质量分数为36.5%、密度为1.15 g/cm3的盐酸，此盐酸的物质的量浓度为多少？240ml水应溶解HCl气体多少升（标准状况）？ 2．在50 g 含HCl的质量分数为30%的盐酸中加入250 g水后，得到的稀盐酸中溶质的质量分数为 。 思考5：不同浓度溶液的混合，哪些量不变，哪些量变化？计算依据是什么？ 练习1．0.5L 1mol·L－1的FeCl3溶液与0.3L 1mol·L－1的KCl溶液，试计算混合溶液中Cl-的物质的量浓度（2）产生的气体在标准状况下的体积 在标准状况下，将盛满氯化氢气体的试管倒置于水中，当试管中充满水时立刻取出，则此时试管中溶液的物质的量浓度约为NaCl溶液为例） ①计算：所需NaCl固体的质量为5.85g； ②称量：准确称量NaCl固体； ③溶解：将称量好的NaCl固体放入烧杯中，然后用适量蒸馏水溶解，该步操作用到的仪器有烧杯、玻璃棒； ④冷却：将烧杯中的溶液冷却至室温； ⑤转移：将烧杯中的溶液沿玻璃棒缓缓注入100ml容量瓶中； ⑥洗涤：用适量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2～3次，并将洗涤液也注入烧杯中； ⑦振荡：用手轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀； ⑧定容：把蒸馏水沿着玻璃棒缓缓注入容量瓶中，当液面距离容量瓶颈刻度线下 1～2 cm时，改用胶头滴管 加蒸馏水至凹液面的最低处与刻度线相切视线要保持水平）。 ⑨摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀； ⑩装瓶：配好的溶液应及时转入试剂瓶中。 【学生活动】阅读思考并填空。 【教师活动】教师巡视并答疑。 二、溶液的配制 【板书】（1）容量瓶在使用前的注意事项：①检查是否漏水；②用蒸馏水洗涤容量瓶 【讨论】⑴容量瓶上边标有温度。体积的刻度线只有一条。这说明了什么？ （2）能否用容量瓶来溶解固体物质？ （3）溶质溶解后是否可马上转移到容量瓶中呢? （4）为保证溶质尽可能全部转移到容量瓶中，应如何处理？ （5）容量瓶摇匀