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- 2016-12-08 发布于河北
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[中学联盟]云南省石林县鹿阜中学七年级政治上册教案:变化的家庭生活
第三课时 变化的家庭生活
新课导入:复习导入,教师提问,学生回答。
(1)“爱的冲突”产生的原因是什么?
(2)“爱的冲突”会产生什么影响?[来源:学科网]
(3)如何化解“爱的冲突”?
新课教学:
一、学生自主学习P31完成下列问题:
1、什么是“留守儿童”?
2、“留守儿童”应怎样让自己健康成长?
3、家庭的种类有哪些?
4、单亲家庭、重组家庭的子女应怎样处理好家庭关系?
二、学生自主学习后回答,教师归纳讲解,学生在课本上勾画:
1、什么是“留守儿童”?
(1)父母远离家乡到城市务工,长年累月难以回家与子女团聚。
(2)缺乏父母日常的关爱、照顾和引导,我们的成长就可能面临特殊的困难。
(3)思念父母,渴望关爱是我们心中浓浓的情结,父母的教育、引导的缺失也可能使我们感到迷茫。
2、“留守儿童”应怎样让自己健康成长?
我们要鞭策自己,学会自立自强,培养乐观开朗、面对现实的心态,在家庭中帮助长辈分担家务,在学习中勤奋努力,主动与同学老师加强沟通,积极投身校园生活,在集体中感受温暖,让外出务工的父母放心,让他们为子女的健康成长感到欣慰。
3、核心家庭、单亲家庭、重组家庭
三、案例分析:王林生活在一个幸福的三口之家,爸爸妈妈上班,王林上学。但后来,爸爸妈妈由于许多原因离婚了,王林与妈妈一起生活。[来源:Z*xx*k.Com]
1、王林的家庭在家庭结构上属于什么类型?
2、王林应该怎
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