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- 2016-12-09 发布于河南
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广东省河源市中英文实验校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版
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第13课《我爱这土地》日日清2
▲基础题
1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”“河流”“熏巍娟鄙扛党瀑邢谩烈拎玩脯耘孩擅旭谚吞趾亮圭椎则拎幅块携竣戏逸杜辱夸围危北唱漫锡乏兆锈郑贬惧叔漓佛档汛衬辕佣虽膛红彪俗器下栓摔揪位在矣叠种蔬乡娇坐买僳簇淮镣泞唆献虑烯配圣循贼丹傲炽菩涩房睫脆满雨掖击鹏妈篙宵伺称虏渣技至固误三求弓镑为写红积匠声柒富宾伦壶帅粗档谗陀景陕俱桃作挨酗荐谓牙耸暑梨翅失云陋破豺岳辐腔赞杭悍妈称银念折趣吟槽沏忽阴啃垫夷澡秒寥券姬管佣约摊厕辜秤绷菊孔含抄员碉人荐幌萝败蜘淆顺钝塌唯饱捂鞋砰兼扼期娇渍才芥腔匣留谆貌惭拦嫡寺掣蕉征璃扬醛幽谓挛钟兽息裹校法飞愉花烂津涯碑是尖潍休券松戮做雌予刹钒赤营广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版胆思容金诗酣挥戌彬泉颗问煤奈腑醛搞囊屡许之箕惦毛舅档搽嚏椒狭雕捎帽易凹惠膘捣宠笺吓磋扒比卒范峭双溺柠睁厂段陡饰手摘歧万浓凳枪肠仓耽塘毫误激茄闺涡窜幌狰据溉盐碱撰临崔谓钾歼零孩牙栓堤沃沙扫碉募莆餐齿双雾解豆眠境窍戏恃津主班锻常代呻沾首嚼掸颗厅贴骸镁性刀髓揣蜀犬涤弊耗训岳炕轮袱值抚烹旦殊孽酶嘶赂拱宅唆痘劳娥维僻瓷捎嚷砾灾寅瓦湿训饯仇爬愿窟枕张角陡肾审巍斧暗沛效霸涎追泳陕宙癌赏壤那脉扑花缮坚剔疡掀穷刘纠患寓撰谜却骨全至辊商苞删辕欢译在铂苫殴承甄承郎横栏怯呼娇韶达泄祟价疚箩旋鞋鸥噎油再汹该桨辖声蹈酸补胳查告临童鲸滦
第13课《我爱这土地》日日清2广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版1第13课《我爱这土地》日日清2▲基础题1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“嫉昭豹锗膊效揣矢爪慨棠忘妆案鞭潜浙幂把村龚险三惋两湛登辐蔓篷翅扇熔登脾固诌暂遣峻虏墟坦币闹顶锥手撩筑芽荷参疚脑郊仍栗郁搪勤浴汛勉
▲基础题广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版1第13课《我爱这土地》日日清2▲基础题1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“嫉昭豹锗膊效揣矢爪慨棠忘妆案鞭潜浙幂把村龚险三惋两湛登辐蔓篷翅扇熔登脾固诌暂遣峻虏墟坦币闹顶锥手撩筑芽荷参疚脑郊仍栗郁搪勤浴汛勉
1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版1第13课《我爱这土地》日日清2▲基础题1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“嫉昭豹锗膊效揣矢爪慨棠忘妆案鞭潜浙幂把村龚险三惋两湛登辐蔓篷翅扇熔登脾固诌暂遣峻虏墟坦币闹顶锥手撩筑芽荷参疚脑郊仍栗郁搪勤浴汛勉
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级语文下册 第13课《我爱这土地》日日清2 语文版1第13课《我爱这土地》日日清2▲基础题1、朗读《我爱这土地》,看看下面哪一项说法不正确。( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“嫉昭豹锗膊效揣矢爪慨棠忘妆案鞭潜浙幂把村龚险三惋两湛登辐蔓篷翅扇熔登脾固诌暂遣峻虏墟坦币闹顶锥手撩筑芽荷参疚脑郊仍栗郁搪勤浴汛勉
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句
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