陕西省靖边四中七年级语下册《第22课 在沙漠中心》学案（无答案） 新人教版.docVIP

《第22课,,在沙漠中心》学案 科,,,,目 语文 课,,,,题 授课时间 一课时 设计人 ,,,,,,,,,, 序,,,,,,,,号 ,, 学习目标 1理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。,,2学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。,,3体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质；认识险的真正意义，学会生存，积极、乐观地面对人生。,,,, 资料链接 ,,,,,,课文描述的是圣埃克絮佩里和他的同伴在一次飞行中，盲目地撞在利比亚的沙漠地带。空气湿度百分之十八，残存的饮料不到一升。指望飞机在纵深三千公里地带，从高空搜索出混杂在沙漠中千万颗黑点中的两颗黑点，只是一种幻想。但是他们没有放弃生的期望，在寸草不生的沙漠里东奔西走，受尽海市蜃楼的愚弄，寻觅沙上的踪迹，把希望寄托于露水，盼念茫茫沙海中一个悠悠晃晃的驼队来营救。,, 导,,,,案 学,,,,案 ,,,,,,,, 自学要求与步骤（一定按照要求做哟！）,, ,, ,, ,,一今天，我们还要记住一个英雄的名字----圣埃克絮佩里。让我们一起走近他　　 ,,,,,,圣埃克絮佩里于1900年6月29日出生在法国里昂。他曾经有志于报考海军学院，未能如愿，却有幸成了空军的一员。1923年退役后，先后从事过各种不同的职业。1926年，圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此期间，出版小说《南方邮件》（1929）、《夜航》（1931），从此他在文学上声誉鹊起。1939年，又一部作品《人的大地》问世。　　 1935年1-5月，以《巴黎晚报》特派记者身份到莫斯科采访，先后撰写了六篇通讯发表在《巴黎晚报》上。(这些文章后被收入杂文集《生活的某种含义》),,驾机周游地中海，替法航进行业务宣传到处演讲。　12月29日　，自费驾机飞往西贡，试图以七十小时飞完巴黎到西贡的航程，以此打破纪录,,获取十五万法郎的奖金。但由于飞机发生故障，迫降在开罗附近荒无人烟的沙漠中。圣艾克絮佩里与机械师普列夫一起在绝望的情况下跋涉了五天五夜，被一支骆驼商队救出。　　 ,,,,,,第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽约开始流亡生活。在这期间，写出《空军飞行员》、《给一个人质的信》、《小王子》（1943）等作品。1944年返回同盟国地中海空军部队。在当年7月31日的一次飞行任务中，他驾驶飞机飞上湛蓝的天空，就此再也没有回来。 ,, 二,,自主积累,,,, １．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。,,ｆú（　　）射　,,筛（　　）糠,,,,,,,,,,打ｇé（　　）　　,,,,,, ,,乙醚（　　）,,,,,,,,犁ｈｕá（　　）,,,,虫ｚｈì（　　）,,,,,,ｙē（　　）住　,,遮ｂì（　　）,,,,,,,,,,口干舌ｚàｏ（　　） ,,,,硌（,,,,）着,,,,,,,,,,脐（　　）带　　,,,,真ｄì（　　）２．根据词语的意思，填写相应的成语。,,佛教指世间一切生灵；后指众多的普通的百姓。（　　　　）,,自以为自己是正确的，不接受别人的意见。（　　　　）,,死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。（　　　　）,,比喻失败后组织力量重猛扑过来。（　　　　）３．文学常识填空。（１）本文选自,,,,,,　,,,,，作者是,,,,,,,,国作家　　　　。（２）作者在沙漠中遇到了,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,等,，他的心理变化过程可以概括为：,,,,—,,,,—,,—,,,,，从中我们可以体会出主人公,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,的精神品质。三、整体感,, 1熟读课文，理清思路 2,,自主学习，思考, A请大家快速阅读全文，找找他复杂的心理变化，细读相关的语句。 （心情痛苦、绝望、乐观、平静）　　 （1）,,表达作者心情痛苦的句子　　 ,,,,　 ,,,,,,,,,, ,,表达作者心情绝望的句子 ,, ,,表达作者心情乐观的句子　　 ,,　　 ,,表达作者心情平静的句子　　 ,,　 B作者能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的原因：,, C读完全文，结合对圣埃克絮佩里的了解，请你谈谈对“英雄”的理解。 四,,,,品味语言，体悟情感,,1、“我的血液因缺水而循不不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。”,,,, 2、“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。”,,,,3、、“我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。”,,,,4、“我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败了，这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。”,,,,