2015年高考作文阅卷手记之6.docVIP

2015年高考作文阅卷手记之6 　　【真题回放】阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。（60分） 　　为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。、 　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。 　　原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩…… 　　【考题解析】 　　审题立意上，尽管今年的高考作文题提供的材料思辨性很强，但审题难度并不大，可供选择立意的角度也易于考生把握。从“为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动”这个角度分析，可有以下立意：1.领略科学的魅力；2.这里蕴含着科学的道理。从“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀”这个角度分析，可有以下立意：（1）实践是检验事实的重要依据；（2）探索发现是通往真理的必由之路。从“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩”这个角度分析，可有以下立意：（1）主观认识与客观真实的关系――主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际；（2）现象与本质的关系――透过现象看本质，莫让表象遮蔽了我们的认知；3.感性与理性。从“蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”这个角度分析，可有以下立意：（1）尖端科技是人类的慧眼；（2）君子善假于物，善于借助外力的帮助取得成功等；（3）真理都很简单。 　　【评分标准】 　　从高考阅卷现场传来消息，今年高考作文阅卷要求比较宽泛，体现在： 　　1.因为作文要求是“自选角度”，考生只要是在材料范围内选择角度正确，都可算“符合题意”。 　　2. 作文阅卷要求是“向高处打”，即从人文角度出发，尽量给分。 　　阅卷现场给出符合题意的立意有四个大的方向。 　　一、 从人的角度 　　（一）从学生的角度 　　1.科技的魅力 　　2.求知与求证 　　3.探索与发现 　　4.不同角度产生不同结果 　　5.实践出真知 　　（二）从科研人员的角度 　　1.教育方法不同，效果不同 　　2.培养探索精神 　　二、从物的角度 　　1.从电子显微镜的角度：善假于物 　　2.从光线的角度：善假于物，成就精彩 　　3. 从蝴蝶翅膀的角度：具备个性物质，才能呈现光彩 　　三、从哲学的角度 　　1.表象与本质 　　2.内因与外因 　　3.微观与宏观 　　4.感性与理性 　　四、从批判的角度：眼见未必为实 　　另外特别强调，凡“反弹琵琶”，写“距离产生美”，属于一类文。 　　【例文】 　　距离，让你我更美 　　□安徽一考生 　　曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟。而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球，那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的幽情？愈近的距离，让充满诗意的东西不再具有美感。 　　科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点点想象剥夺了。在对美好事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好的事物保持一份距离，让美好的事物更美！ 　　行走于心灵，徘徊于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出第一篇诗歌，当第一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候，只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容？然而爱情至美，青涩的花朵采摘下来恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守。选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若即若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。 　　张爱玲曾经说：“娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。”曾经她相信爱情，相信胡兰成，然而好感与空间距离的越来越近，却将两个人都撕扯得体无完肤。距离的拉近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们更远。 　　在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限幻想的同学们是否依然有着对美的幻想？看过蝴蝶的翅膀结构，我们在之后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美爱情故事的深意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。 　　纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物的一尺距离，物与物的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷。拉近一线距离