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初中化学教学中存在的问题与解决方法 　　摘 要：本文通过分析初中化学教学工作中出现的问题、如何更好地促进初中化学教学工作的进一步发展给出了具体的教学模式的改进意见和对策，最终实现初中学生化学学习能力和化学素质两方面教学目的的真正实现。其中需要采取相应的措施促进初中化学教学质量的提高，综合应用好师资、教材、政策支持等多方面的积极因素，为初中化学的进一步发展奠定坚实的基础。 　　关键词：初中化学 教学 问 　　一、初中化学教育教学现状分析 　　在初中教学当中，化学的学习是整个化学教育的开端，也是贯彻落实素质教育的必经阶段。目前我国初中化学教育教学存在很多问题，主要体现在以下几个方面： 　　1.学生缺乏学习化学的兴趣。 　　在教学活动中，学生始终占据教学活动的主体地位，在教师的引领下获取化学知识。因此学生的学习兴趣是学生能否有效地掌握好化学学习的重要因素，在调动学习化学的积极性方面有着不可替代的作用。但是，初中化学是一门涵盖知识广泛的学科，既要学好理论知识又要熟练掌握化学实践，将两者紧密地结合起来。由于化学的学科性质决定了化学知识理论逻辑较为严谨，现阶段的初中生学习起来会相对困难，这就加大了学生对化学学习的难度，导致部分学生丧失了对于化学课的兴趣，不利于整体学习成绩的提高。 　　2.教师队伍建设水平落后。 　　在实际的初中教学中，很多初中学校师资队伍建设力量不够，