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- 2016-12-08 发布于北京
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初中体育教学的心得体会
1.体育老师要设法与学生建立良好的师生关系
体育老师比其他学科的教师更能与学生建立良好的师生关系,因为爱玩是孩子的天性,而这一特点在文化课的教学中很难得到施展。体育老师应与学生建立平等、尊重、民主、和谐的师生关系,让学生感受到课堂的温馨,让体育课堂成为学生的课堂,自然学生就喜欢上体育课。初中生更喜欢朋友式的老师,教师的和蔼可亲、宽容豁达甚至敢于承认自己的不知都会让学生体验到信任、信心,朋友式的交流和沟通更能起到身教胜言教的作用。
2.教师要认真研读新课程标准
首先明确教学目的是培养健康的学生,即要以学生为本开展教学。体育老师要坚持“健康第一”的指导思想;激发运动兴趣,培养学生的终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位,等等。体育教师要转变观念,从学生角度、健康角度、兴趣角度、终身角度认识体育课和上好体育课。
其次要通过体育理论的学习,让学生转变对体育的传统认识,用理论指导竞技,让学生认识到体育理论学习的重要性及对终身学习的帮助。
再次要恰当选择教学内容,田径进行跑、跳、投的学习,基础内容的学习要增强其趣味性;在球类教学中,以基本动作技术和教学比赛为主,学生的积极性是教学重点。
3.注重集体合作,增强学生的团队意识和集体荣誉感
在体育教学内容中,最容易通过发挥个人的体育才能增强集体的感召力和凝聚
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