初中学生化学阅读能力的培养.docVIP

初中学生化学阅读能力的培养 　　摘 要：阅读能力是初中化学教学中学生非常重要的一种学习能力，通过有效的阅读，学生能够充分地获取化学知识，提高理解程度和知识运用能力。因此教师在初中的化学教学中应该给予学生阅读能力的培养以高度的重视，有方法、有目的地培养和提高学生的阅读能力，让学生具备优秀的自我学习和提高的能力，为学生的化学学习乃至其他学科的学习提供一个良好的帮助。结合多年的实践教学经验，重点谈一谈在初中化学教学中对于学生阅读能力的培养。 　　关键词：阅读兴趣；阅读能力；培养策略 　　化学是初中阶段非常重要的一门学科，在长久以来的初中化学教学中，教师没有给予学生阅读能力的培养以应有的重视，这很容易导致学生在成绩提高到一定程度之后就很难进一步地提高，这主要是因为学生没有通过化学知识的深刻阅读而扎实地掌握课内知识，并且由于阅读能力的缺乏使得学生对于所学知识的运用能力不高，这就使得学生在面对逻辑性较强、复杂程度较高的问题时能力稍显不足。而对于学生化学学习中阅读能力的培养首先还是要从学生学习兴趣和参与程度入手，调动学生的积极性，激发学生潜在的无限可能。另外也要运用得当的方法有针对性地培养学生各项的化学阅读能力，从而全面地促进学生阅读水平的提高。 　　一、激发学生阅读兴趣，调动学生参与的积极性 　　在初中的化学课堂教学中，对于学生阅读能力的培养与其他学科的教学一样，最为关键的也