医学教育实施“教考分离”的困难及解决办法.docVIP

医学教育实施“教考分离”的困难及解决办法 　　考试是检查和反馈教学质量，评价和比较教学成果的重要手段，教考分离是促进教学质量的主要措施之一，建立健全试题库是做好教考分离工作的先决条件。从“教考分离”的优势及实施过程中所遇的困难入手，深刻探讨解决教考分离所遇问题的途径。 　　教考分离考试机制改革试题库一、实施“教考分离”是考试机制改革的必然选择 　　考试是教学组织过程中的非常重要的关键环节，是考察“教”与“学”的基本手段。与传统考试相比，“教考分离”有其明显的长处，它可以为教学效果的测量提供更为科学、合理的标准，可以对教育教学质量的提高起到切实有效的监督促进作用，为教学改革的指明了前进的方向。具体优势如下： 　　1.有利于客观地反映学员的学习情况。 　　2.有利于比较不同教员对同一学科课程标准的讲授情况。 　　3.有利于相关部门获得真实的教学信息，增强教学管理工作的实效性。 　　二、医学专业“教考分离”推行过程中遇到的困难 　　推行“教考分离”是考试制度的重大改革，军队医学院校卓有成效地推行这项制度，需要在思想观念、教学评价观念等方面进行转变，在教学技术手段上面及时跟上。目前，推行“教考分离”最大的困难在于试题库的建设上，主要有以下几个方面的问题： 　　1.前期投入多，需要大量的人力物力 　　试题库建设是个非常庞大的系统工程，就目前来讲，院校教员教学、科研