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抛锚式教学在高中思想政治课教学中的应用 　　摘 要：抛锚式教学模式是西方比较先进的教育模式，它可以有效提高我国高中思想政治课教学效率。我们要认识到抛锚式教学模式运用的意义，掌握抛锚式教学模式的运用方法。 　　关键词：抛锚式教学 高中政治 教学模式 应用 　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）07C-0057-01 　　近年来，由于专业化的发展，高中教学中思想政治教育逐步成为一门学科――思想政治，它从现实生活中分化出来，把政治要求、思维方法、道德规范变为抽象的概念。这门学科与中学生的生活实际有较大的距离，不易产生良好的教学效果。所以，通过创设不同的教学情境，不断激励学生对知识进行积极的建构，引导学生自主学习，是掌握思想政治知识的主要途径。在众多教学方式中，抛描式教学是高中思想政治教学中能使学生适应日常生活，学会独立思考的一种重要教学模式，它通过把政治学科的“锚”定位在学生熟悉的生活情境中，形成情境的教学，使学生在合作学习中获得知识。因此，抛锚式教学是一种教学新模式，可以不断促进教师的专业化发展，有利于学生思维的创新，形成具有本土特色的课堂教学模式。 　　一、高中思想政治抛锚式教学模式运用的意义 　　1.有利于推动教学理论的丰富完善 　　抛锚式教学理论形成和发展时间很短，近些年来逐渐兴起，当前这种教学模式在我国高中教学中的运