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把德育贯穿于英语教学之中 　　摘 要：在教学过程中，教师不仅要传授知识，培养能力，同时要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养高尚的道德品质和良好的道德情操。寓德育于英语教学之中的方法有言传身教、提炼教材内容、指导使用礼貌用语等，使学生既学会知识，又学会做人。 　　关键词：英语；教学；德育 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）06-0018-02 　　《义务教育英语课程标准》明确指出，英语教材既是英语教学的主要内容载体，也是对学生开展思想品德教育的重要媒介，也就是说，教师既要利用教材帮助学生了解外国文化的精华和中外文化的异同，同时还要引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，促进学生形成正确的人生观和价值观，积极营造爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、中华传统道德教育以及民族与法制教育。 　　现在是素质教育的时代，应以发展学生的各方面素质为核心，思想品德教育是其中非常重要的组成部分。在初中英语教学中，教师的工作一方面承担着对学生传授知识、培育能力的智育任务，另一方面也肩负着塑造灵魂、陶冶情操的德育重任。因此，教师必须把对学生进行思想品德教育作为英语教学的有机组成部分，把教书与育人有机地结合起来。只有这样，才能落实课程标准规定的教学目标，才能完成教书育人的光荣使命。那么如何在英语教学中渗透思想道德教育，达到