正确认识古汉语被动句用法.docVIP

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正确认识古汉语被动句用法   在汉民族语言的大家园里,一般来说句子的主语是动作的发出者,即施动者;宾语是动作的接受者,即受动者。而被动句则反其道而行之,其主语与谓语之间的关系是被动关系,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受动者,而不是主动者、实施者。“外动字之行,有施有受,受者居宾次,常也;如受者居主次,则为受动字,明其以受者为主也。”(《马氏文通读本》)不光现代汉语如此,古代汉语亦然。笔者多年的教学实践中发现学生掌握起来有一定难度,下面着重针对学生存在的问题谈谈古汉语被动句的用法。   一、被动句的使用情况   古汉语与现代汉语一样,选择被动句是有条件限制的。当一个句子符合相应的条件时就使用被动形式。   (一)当主语代表受事,谓语表示的是对主语施加一定影响的动作行为时,使用被动句。如:   1.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《史记?屈原列传》)   2.予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》)   例1中主语“屈原”成为“疑”“谤”的对象,例2中主语“周公”是“逮”的对象。句子中的主语都是接受动作者,是宾语给予它动作行为。   (二)当主语所代表的是无生命的食物,不能发出动作行为,不可能被看做是施事者。这种情况必须使用被动句来表示。如:   3.国一日被攻,虽欲事秦,不可得也。(《战国策?张仪为秦连横齐王》)   4.流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋?尽数》)   例3、4中的主语“国”“流水”“户枢”是没有生命,不能发出动作,只能被动地接受来自其他方面的动作行为。   (三)主语虽然是人,但它不是对谓语施加动作,而是接受动作行为。这种情况也要求用被动句,否则意义表达不明确。如:   5.如夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(《史记?廉颇蔺相如列传》)   6.悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫。(苏洵《六国论》)   例5、6中主语“君”“六国之人”本可发出动作,然在此处,他们没有对宾语施加影响,而是接受宾语发出的动作。   二、被动句的结构特点及形式   古代汉语被动句有多种形式,按照表示被动的形式可以分成标记被动和意念被动两类。无论运用哪种形式,它们都有共同的特征:一是及物动词谓语常常不带宾语(如:“不者,若属皆且为所虏!”司马迁《史记?项羽本纪?鸿门宴》);二是其语法结构与语义结构往往相互矛盾(如:“五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。”(张溥《五人墓碑记》);三是被动句形式变化是为了避免歧解,变化朝着准确性和完备性方向发展(如:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”司马迁《史记?屈原列传》);四是带宾语的被动式的存在是与双宾语句等特殊的主动句相应的(如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”司马光《资治通鉴》)。   (一)标记被动   1.单一标志   (1)“于……”式    这种形式中,“于”通常用在谓语动词之后,引进动作行为的主动者。“于”作为一个介词,引进行为的主动者,通过组成介词结构作动词的补语,表示被动关系。这种句型的主要结构是:“主语(承受动作者)+动词谓语+于+行为的主动者”。例如:   渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。”(司马迁《屈原列传》)   这种是一个典型的例子。在这里,“圣人”是被动者,“物”是主动者,“凝滞”是谓语动词,由“于”字组成的介宾词组放在谓语动词的后面,引进行为的主动者。在翻译成现代汉语时,注意要把它放在谓语动词的前面。即“不凝滞于物”就要译成“不被事物拘束”。   (2)“为……”式    这种形式与上述“于……”式有异曲同工之妙,不过它用在谓语动词之前,引进动作行为的主动者。例如:   兔不可复得,身为宋国笑。(《守株待兔》)   在这种句式里,“为”被译为“被”,表示被动。这时候会在“为”字和谓语动词之间插入动作行为的主动者,即句中的“宋国”。“为”以介词身份出现,它与引进的动作引为的主动者构成介宾词组,然后作动词谓语的状语表示被动关系。此外,“为……”式有时还会省略掉主动者。如:“厚者为戮,薄者见疑。”(《韩非子?说难》)此句可译为“重的被杀戮,轻的被怀疑。”这里的“为”字之后行为的主动者承前省略。   (3)“见……”式    这种被动句式,大体上又可以分为两种类型。一种是用于谓语动词之后,用“于”字引进动作行为的主动者。另一种是在谓语动词前用“于”字表示被动。前者用法同上面叙述的“于……”式。后者“见”的作用是用来表明谓动词的被动性质,但不能引进动作行为的主动者。例如:   信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《史记?屈原贾生列传》)   这句中的“见”字就只是被当做是关系副词,虚化后用在动词之前,如果要是再想引出动作行为的主动者时,就必须再用“于”字引出。  

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