绘本阅读在小学语文教学中的作用.docVIP

绘本阅读在小学语文教学中的作用 　　[摘 要] 课外阅读是小学语文教学的关键环节，其中绘本阅读是低、中年级学生阅读不可缺少的组成部分。阅读绘本可以潜移默化地激发低、中年级学生的阅读兴趣，也为培养学生自主阅读能力，尤其是对习作能力的提高打下坚实的基础，对学生语文素养的提升具有不可估量的作用。 　　[关键词] 绘本阅读;观察;想象;表达;习作 　　随着经济的快速发展与科技的进步，当今社会已步入“读图时代”，绘本阅读在现行的小学语文教学中已蔚然成风。绘本，也称图画故事书，它自身最显著的特点就是图文并茂、语言浅显，是小学生最喜闻乐见的阅读文本。优秀的绘本是一座连接学生阅读与表达、阅读与习作的桥梁，更是小学低、中年级学生学习语言的范本，让学生有据可依、有章可循，有对象可模仿，不仅能降低学生写话、习作表达的难度，而且可以更快地促进学生口头表达与书面语言的发展，是低年级学生写话以及中年级学生习作训练最好的素材。优秀的绘本对小学生观察、想象、语言和审美能力的提高都起着很大的促进作用，能有助于提升学生的语文综合素养。显然，加强对小学生的绘本阅读训练对于提高他们的写话与习作水平有着深远的实际意义。 　　一、观察，夯实习作之本 　　《语文课程标准》在写话与习作方面有明确的目标规定：第一学段学生应对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物;第二学段学生应该观察周围世界，