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- 2016-12-09 发布于北京
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职业院校学生自主学习能力培养策略研究
【摘 要】当前社会是一个知识大爆炸的时代,知识更新快,周期短,因此对于人才知识与能力的要求越来越高,需要人们具有一定的自主学习能力,以胜任时代提出的种种要求。因此,职业院校应注重对学生自主学习能力的培养,从而使学生具有较强的竞争力与发展潜力。本文将从自主学习能力的重要性入手,分析职业院校学生自主学习能力的缺失表现,并就如何培养职业院校学生自主学习能力进行探讨。
【关键词】职业院校学生 自主学习能力 培养策略
一、引言
教育学家布鲁斯曾经说过:“在学校的学习,不仅应该学到学术知识本身,而且应该引导学生学会学习的技能。”因此,培养和提高学生的自主学习能力是当前教育改革的主旋律。尤其是在高职阶段,学生学习基础薄弱,自主学习能力较差,更应该引起重视。
二、自主学习能力的重要性
首先,自主学习能力是创新的基础。任何创新都需要自主学习与探索、发现,探索事物之间的规律,因此自主学习是创新的根本,是成才的必由之路。
其次,自主学习能力是社会对人才的需要。当前社会知识大爆炸,人们必须要不断地学习新的知识与技能,才能适应社会需要。
第三,自主学习能力是教育教学的重要目标。教育教学的根本目的并非仅仅是习得知识,还有培养自主学习能力,是“授之以渔”,使学生具备学习知识、更新知识的能力。
三、职业院校学生
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