职业中学体育教学改革初探.docVIP

职业中学体育教学改革初探 　　摘 要：随着教育制度在我国的不断改革，更多的学校注重学生的综合素质及能力培养，中职院校作为国内教育不可或缺的一部分，中职教育也在不断地更新改革，针对中职教育在新时期的教育问题进行分析研究。 　　关键词：职业中学；体育；改革 　　一、职业中学体育教学改革的必要性 　　体育课是职业中学的一门必修基础课，是教师对学生进行身体素质训练和教育的主渠道，是教师向学生进行体育与健康教育的基本形式。当前，我国各种职业中学的体育教育，大多是以专业竞技项目和应试教育为主，传统的体育教学纲要、教学方法、教学内容和教学模式等各方面都已经无法适应新课程要求，更不能适应教育改革和社会发展的要求。具体表现在以下几个方面： 　　1.教学过程简化、方法单一，专业理论课时极少，而实践课大多以竞技性体育基础项目为主，缺乏培养综合素质的项目。 　　2.对身体全面发展概念理解不正确，把身体全面发展等同于平均发展，使得课堂教学目标过多，所学内容与社会体育不能有效的衔接，课堂教学法单一，服从规律，排斥了多样性、选择性、主动性，采用灌输式教学方法，权威化教学态度，泯灭了学生的创新能力的培养。 　　3.仍然采用传统的教学方法，组织形式是固定呆板的模式，过分强调了教师的主导作用，忽视了作为课堂主体的学生的主观能动性，在教学方法上，不是启发式而是填鸭式，教师发令，学生机械地执行，体育