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能让教室无限长大的“育人范式” 　　【摘 要】历经两年探索实践，重庆市江津区东城小学“体验教育、多彩育人”全新育人模式呈现出蓬勃的生机与活力。体验教育不仅让每个孩童在多彩课程找到属于自己的颜色，而且使东城小学这所年轻的学校短时间内逐步办出了成熟的教育。 　　【关键词】东城小学；体验教育；多彩育人 　　每周星期五下午，是重庆市江津区东城小学孩童们最幸福的时光。因为这天下午，是学校雷打不动的“选课走班”活动时间。东城小学这一基础教育领域备受关注的创新之举，仅是该校“体验教育、多彩育人”全新教育模式的一个缩影。享有“能让教室无限长大”美誉的“东小育人范式”究竟是个什么模样？它与传统教育模式究竟有哪些截然不同？ 　　一、前瞻理念使新校办出成熟教育 　　创办于2014年的江津区东城小学，是江津区两年前为适应城市和工业园区快速发展，化解入学难问题而斥巨资新建的5所新校之一。作为一所年轻学校，应以怎样的育人模式才能办出更适合孩童成长的教育？该校针对小学阶段孩童年龄小、阅历浅、知识储备有限、生活体验渠道单一等诸多实际，结合以往办学经验和积淀，直取素质教育核心要义，前瞻性提出了“让孩子的七彩之梦像花儿一样绽放”的办学理念，并创造性从战略层面组织实施了“七色花开七彩园”为主题的“七彩文化”建设，明确了“办人民满意的教育、建百姓身边好学校”的办学目标……俏丽的春风悄然拨响了东城小学“体