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英国电子信息类课程观摩与思考 　　[摘 要]目前我国高等教育特别是研究生阶段教育，与英美等发达国家尚有一定距离。提升研究生教学质量，对于我国建设高等教育强国具有重要意义。借鉴外国高校的先进经验和成功做法，对于推动我国高校研究生课程教学建设具有重要的借鉴与启示作用。通过借鉴英国赫瑞瓦特大学电子信息类研究生课程，总结英国大学在课程内容、教学方法等方面的经验，结合我国国情，为我国建设高水平国际化电子信息类研究生课程提出了建议。 　　[关键词]研究生课程；电子信息类课程；教学方式；国际化 　　[中图分类号] G423 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）06-0005-03 　　一、引言 　　随着经济和科技全球化趋势的快速发展，人才的培养对于未来各国科技发展与竞争战略的影响越来越重要。研究生教育作为培养科研生力军和高层次创新型人才的重要途径，担负着创造高水平科研成果、培养拔尖创新人才、提供一流社会服务的重任，对于我国在日趋激烈的国际竞争中能否占有一席之地甚至处于领先地位具有重要意义。2010年，我国政府发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》[1]，其中明确提出把培养拔尖创新人才，提高人才培养质量，充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用，作为建设高等教育强国的基本要求。我国研究生教育需将创新驱动发展战略落到实处，不断提