试探高中美术特色教育.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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试探高中美术特色教育   高中美术特色教育,是全面贯彻教育方针、实施素质教育的一个部分,也是全方位陪养人才的一种方法。它教学的过程既不同于美术职业高中,因职业高中美术专业开设的课时多,师资与设备力量较普通高中美术的力量相对雄厚与全面,学生的生源也大都是有一定美术基础的爱好者,今后的目标相对局限于培养技术性的熟练人才为主。但它也不同于只设美术欣赏课的普通高中教学程序,普通高中到高二已不开设美术课,而高一也只在每周开设一堂课而已,对于美术基础和技能训练几乎就无从涉及。教师、学生也没有意识到美术教育也是可以走向接受高等教育的一种途径,从而使许多美术爱好的学生没充分发挥其艺术潜质,失去了到更高层次院校学习美术专业的机会。   设立高中美术特色教育可以有多方面益处。一是可以提高学校毕业生被大学录取的比例,使更多的学生有另一种深造求学的希望;二是可以开拓办学视野,营造美术教学的氛围,对学校开展素质教育起到良好的促进作用;三是可以使学生在训练中掌握一技之长,扩大高中毕业后就业的机会,提高自身素质;四则可以充分利用学校现有的教学条件和师资,展现学校办学的特色,扩大学校对外的影响力。   一、要有明确的教学目标   在高中开设美术特色教育,其主要目标应是提高学校高考的升学比例。教学目标确定后,一切教学要围绕此目标而运转,发展对象和培养目标是那些在年级中成绩中等而对美术又有爱好的学生。

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