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试论文化对职业教育制度的影响 　　摘 要：不同的国家和民族有不同的文化，不同的文化促使政治体制相同、经济发展水平相当的国家催生了完全不同的职业教育制度。具体来说，文化对职业教育制度的影响主要体现在三个方面：第一，文化影响职业教育制度的价值取向；第二，文化影响职业教育制度的形态；第三，文化影响职业教育制度的效度。 　　关键词：文化；职业教育制度；价值取向；形态；效度 　　作者简介：张社字（1964-），女，河南延津人，河南科技学院教授，研究方向为职业教育社会学。 　　基金项目：2012年度教育部人文社会科学规划基金项目“改革开放以来我国职业教育政策的效度研究”（编号：12YJA880160），主持人：张社字。 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2016）07-0018-03 　　不同的国家和民族有不同的文化，不同的文化促使政治体制相同、经济发展水平相当的国家催生了完全不同的职业教育制度，而不同的职业教育制度又反过来强化了文化的不同。本文主要分析文化对职业教育制度的影响。 　　一、文化影响职业教育制度的价值取向 　　在文化中，起决定作用的是思维方式。思维方式是人们的理性认识方式，是人的各种思维要素及其综合，按一定的方法和程序表现出来的、相对稳定的定型化的思维样式，即认识的发动、运行和转换的内在机制与过程。正如有些学者所说：“