陌生人给我的感动…….docVIP

陌生人给我的感动…… 　　【名家阅读】 　　晶莹的泪珠 　　□陈忠实 　　我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。 　　我要求休学一年。 　　我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学证书。” 　　她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？” 　　“就是的。” 　　“不休学不行吗？” 　　“不行。” 　　“亲戚全都帮不上忙吗？” 　　“亲戚……都穷。” 　　“一年后你怎么能保证复学呢？” 　　于是我就信心十足地说，待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他报考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。 　　我说：“父亲说，他只能供得住一个中学生，俺兄弟俩同时念初中，他供不住。” 　　我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。 　　老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“你等一等，我就来。” 　　过了一阵，她回来了，情绪有些亢奋，有点激动，坐在椅子上，她说：“我去找校长了……” 　　我的心怦然动了一下，她没说找校长说了什么，也没说校长说了什么。现在她双手扶在桌沿上，低垂着眼，似乎有一缕无能为力的无奈。 　　她终于落笔，填写了公函，取出公章在下方盖了，又在切割线上盖上一枚合缝印章，吱吱吱撕下，并不交给我，放在桌子上，然后把我的休学申请书抹上糨糊，贴在公文存根上。 　　她做完这一切才重新拿起休学证书交给我，叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着来找我。” 　　我把那张休学证书折叠了两番装进了口袋。她从桌子那边绕过来，又从我的口袋里掏出来，塞进我的书包里，说：“明年这阵儿你一定要来复学。”我向她深深地鞠了躬，就走出门去。忽然听到背后一声“等等”。她拢拢齐肩的整齐的头发，朝我走来，和我并排在廊檐下的台阶上走着，两只手插在外套的口袋里。走过一个又一个窗户，走过一个又一个的教室的前门和后门，我很不愿意看见同班同学熟悉的脸孔，便低了头匆匆走起来，凭感觉可以知道她也加快了脚步，几乎和我同时走出学校大门。 　　她又喊了一声“等等”。我停住脚步。她走过来拍了拍我的书包：“别把休学证书弄丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打算，休学一年不要紧，你年龄小。” 　　我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我旋即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会号啕大哭。 　　我低着头，咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……” 　　她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。” 　　我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了。 　　25年后，父亲在弥留之际，对坐在他身边的我说：“我有一件事对不住你……”我惊讶得不知所措。 　　“我不该让你休那一年学！” 　　我浑身战栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡村，陷入无边无际的彷徨苦闷之中，那时我曾经猴急似的怨天尤人：“全都倒霉在休学那一年……”1962年毕业恰逢中国经济最困难的年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……” 　　我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……” 　　我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦…… 　　（选自《关于一条河的记忆》，有删改） 　　写作借鉴 　　陈忠实用质朴的语言，生动感人的细节描写，为我们塑造了一个有爱心、同情心、责任心，具有悲天悯人情怀的女教师形象。 　　为了留下为贫困所迫，不得不休学的“我”，她去找校长争取，为了安慰不得不马上离开学校的我，动作上：“她的手轻轻搭上我的肩头”以示抚慰；语言上：再三叮嘱我“明年的今天来报到复学”。特别是陪同我一起离开教室，走出学校的大门，那一刹那，女教师的情