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- 2016-12-10 发布于北京
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浅析国学在高中语文课堂中的实践及意义
【摘 要】
近几年来,随着中国改革开放政策的实施,我国的经济、政治以及文化得到了迅速的发展。社会越来越需要全面发展的人才。在这样的社会背景下,我国开始实施了新课程标准的改革。新课改中要求我们语文老师要以学生为主导,要利用各种方法提升学生的语文学习兴趣。国学是语文的基础,将国学引入语文课堂不仅能够让学生提升自己的语文素养,还能很好的将中国优秀的国学文化传承下去。本文首先给出了国学融入语文教学的重要意义,其次从课本、课堂以及老师三个角度具体分析了国学在高中语文课堂中的实践。
【关键词】
浅析 国学 高中 语文课堂 实践 意义
怎么样能使学生对语文学习更感兴趣,怎么才能提升学生的语文素养,这是每一位语文老师需要深思的问题。我们高中语文是高中三大基础课系之一,对学生的总体成绩有很大的影响。因此,我们老师必须要采取有效的办法提高学生的语文成绩。国学指的是中国所有的优秀传统文化,是带有中国民族性的文化。国学是语文的基础,也是语文的精髓。因此,在语文课堂教学中加入国学是十分必要且有意义的。
一、国学融入语文课堂的意义
1.传承我国优秀的民族文化
一个民族要想在世界中站住脚,就必须要继承和发扬自己优秀的传统文化。将国学融入课堂可以让学生更加亲近本民族的文化。学生是祖国的未来,因此国学的学习是相
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