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- 2016-12-10 发布于北京
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浅析高中数学高效课堂的构建策略
摘 要: 数学是一门逻辑性很强的学科。在高中数学教学中,教师应当重视高效课堂的构建,不断提高课堂教学效率,提高学生学习效率。新课程改革不断发展,以素质教育为中心的课堂教学模式已经深入人心,但是传统的应试教育依然影响着广大教育工作者的教学理念和教学模式。本文立足于高中数学课堂教学,根据目前教学中存在的问题,分析在新课程背景下高中数学高效课堂的构建策略。
关键词: 高中数学 高效课堂 构建策略
数学是一门基础性学科,也是一门很重要的学科,数学学科的学习,是学生学习了解其他学科尤其是理科的基础。因此,在高中阶段,教师应当重视数学教学,充分认识到数学学科的重要性,不断创新教学思路,优化高中数学课堂教学效果,达到构建高效数学课堂的目的。目前,在高中数学教学中,由于受到传统教学模式和教学理念的影响,很多教师的教学依然存在很多问题。灌输式的课堂教学模式普遍存在,教师的教学依然以向学生灌输知识为重点,忽视学生学习能力的培养,忽视学生主观能动性的发挥。这样的教学方式严重阻碍了数学学科的改革和发展,也影响了国家新课程改革目标的实现。下面笔者阐述新课程背景下如何构建高效的高中数学课堂。
一、高效的数学课堂应当具备的要素
所谓有效的课堂教学,是指在课堂教学中,有效教学占整个课堂教学的比重。高效课堂则是有效课堂的升华。在高中数学教学中,教
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