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审美教育与小学语文教学之间的关系探讨 　　摘要：由于经济的不断发展，带动了教育的不断发展。近年来，人们对素质教育中的审美教育逐渐开始关注起来，它对于促进人的全面发展起着重要的作用。怎样培养出更适合社会需要的人才是现今社会关注的重点问题，审美教育也成为了一种必不可少的教育，它是社会主义教育中的一个重要构成部分。在小学语文教学中渗透审美教育，能从小就影响小学生的审美观。本文针对如何在小学语文中渗透审美教育进行了相关内容的研究探讨。 　　关键词：小学语文教学；审美教育；研究。 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0161-01 　　如今，随着教学观念以及教学方法的逐步改革，在小学语文教学中，开展审美教学，培养学生的审美能力已经成为了小学语文老师的教学任务之一。小学语文老师在教学时通过不断对教材资源深入的挖掘，将资源中的美好的事物呈现在学生面前，让学生感受美，欣赏美，以此来完善学生自身的成长，也进一步的将教学质量不断提高。 　　1.审美教育概述 　　审美，顾名思义就是要利用美的观念及想法去引导思想，从而让人能从各种美的环境中体会美，并将审美的方法掌握，进一步提升及塑造人格美。小学生的人生观、价值观还处于待塑造阶段，可塑性比较强，因此，在此时对他们进行审美教育是最好的时机，也是最有利于培养审美能力的时候。审美教育主要