小学语文教学开展探究性学习方法探讨.docVIP

小学语文教学开展探究性学习方法探讨 　　摘 要：本文主要阐释了关于小学语文教学开展的探究性方法，通过新的教学方式真正的适应学生的学习能力，激发学生学习语文的积极性，不断培养学生良好学习习惯的养成，促进学生的全面发展。 　　关键词：小学语文教学 研究性学习 学习方法 探讨 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）06-0176-01 　　小学语文教学相对于其他阶段的教育来说更重视培养学生良好的学习习惯，打好知识基础。小学生的自制力与自主性都相对较低，因此老师要帮助学生提高学习的自主性，探究式学习教学方式是一种创新型教学，学生的语文学习能力得到了提高，在一定程度上也促进了各科老师之间的相互学习，这样对于我国教学事业的发展也有一定的促进作用。所谓探究性学习是在新的教育理念支配下的一种学习方式的变革，是学生对知识的主动探索和研究的过程，也就是学生在学习过程中是学生在老师的指导下，从自然、社会及日常生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、发现问题、提出问题、解决问题的学习活动。 　　1 培养学生学习兴趣，增强学生探究性学习的能力 　　小学生在课堂上表现相对活泼，但是学生在学习上还存在着一定的盲目性，对事物的坚持态度较低，老师作为学生学习发展的重要指导者，因此，老师要帮助学生提高学生的语文学习能力就需要培养学