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第二课-画基本几何图形.doc

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课题: 第二课 画基本几何图形 班级: 八年级1,2,3,4班 姓名: 汪磊 手机号: 教学课题 第二课 画基本几何图形 所用教材 人民教育出版社 授课年级 八年级 教 学 目 标 知 识 与 技 能 1.学会画点,线段, 射线,直线和画圆。 2. 能够移动,删除绘图板上的图形。 3.掌握设置线型和颜色的基本方法。 过 程 与 方 法 通过灵活引用工具箱的点工具,直尺工具和圆规工具图标,能画出简单的一些几何图形。 情 感 态 度 价 值 观 1. 激励学生融入自己的思想去创作,感受运用信息技术创造作品的乐趣。 2. 提高学生画和欣赏几何图形的水平,形成和保持对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习态度 重 点 学会画点,线段,射线,直线和画圆。 难 点 正确掌握画基本几何图形方法 教 学 方 法 本课主要教学方法有“创设情境法”、“任务驱动法”, “实例演示法”、等。通过情境导入,以任务为主线、以学生为主体,创造学生自主探究学习的平台,使学生变被动学习为主动愉快的学习。 环节 教师活动 学生活动 教 学 过 程 及 教 学 内 容 一;复习 学生自己操作上节课学的的内容。 二:导入新课 首先老师展示日常生活中常见的几个几何图形,让同学们观察一下这些图形?他们是由什么样的图形组成的? 老师通过提出本节课有关的问题导入新课。 三:布置任务 我们已经学过这些图形的画法,和基本性质,那我们现在开始用电脑来分析这些图形的画法和性质。 现在老师把操作步骤发给同学们,你们按照每个步骤动手做一遍。 四:讲授新课 老师检查了同学们的操作情况,全班大部分同学都成功地完成了任务。也有些学生掌握的不太完整。那老师现在给你们演示一遍。 我们已经学过这些图形的画法,和基本性质,那我们现在开始用电脑来分析这些图形的画法和性质。 开始画一画让同学们看。 第一步:启动几何画板: 第二步:单击工具箱中的点工具,选定点工具。

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