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健康宣教对支气管哮喘患者护理疗效观察 　　摘要：目的 探讨系统规范的健康宣教在支气管哮喘患者护理中的应用价值，以提高支气管哮喘患者临床疗效。方法 本次研究中选取了本院于2012年5月～2014年7月收治入院的100例支气管哮喘患者作为临床研究对象，按照收治时间分为对照组与研究组各50例，均采取常规护理方法，研究组额外实施健康宣教，比对不同护理方法下的临床护理效果差异。结果 研究组患者通过实施健康教育干预治疗，显效25例（50%）、有效20例（40%）、总有效率90%，与对照组20例（40%）、15例（30%）、70%相比较，差异具有统计学意义（P0.05）。结论 支气管患者通过实施健康宣教干预治疗，能够显著提高患者临床治疗效果，护理工作取得了比较理想的护理效果，能够成为临床护理的首选方法，具有临床推广使用价值。 　　关键词：健康宣教；支气管哮喘；干预治疗；护理疗效 　　支气管哮喘是一种慢性反复发作，以咳嗽、喘息、带哮呜音的呼气性呼吸困难为特点的疾病。由于反复发作，久而久之引起肺气肿、肺心病等严重并发症。是目前临床常见病之一，发作时给患者带来了较大程度的痛苦，是威胁患者生命安全的重要呼吸系统疾病。在近些年来支气管哮喘发病率呈现出了显著上升态势，不仅影响了支气管哮喘患者身体健康，也在一定程度上加重了临床治疗难度，导致临床治疗效果不是很理想，医患纠纷时有发生，产生的社会影响较为深远。本院通过对研究组支气管患者采用健康宣教干预治疗，临床效果显著，有力地推动了临床护理工作进一步发展，现将结果报道如下： 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 本次研究中选取了本院于2012年5月～2014年7月收治入院的100例支气管哮喘患者作为临床研究对象，其中58%为男性、42%为女性，年龄在28～62岁，平均年龄（45±5）岁。临床症状为：胸闷、气喘、咳嗽、呼吸困难。所有患者均符合中华医学会呼吸分会支气管哮喘学组制定的《支气管哮喘防治指南》的诊断标准[1]。按照收治时间分为对照组与研究组各50例，两组患者性别、年龄、临床症状，一般资料差异经统计学处理无统计学意义（P0.05），具有可比性。 　　1.2方法 对照组患者采用常规护理及治疗方法，按照患者支气管哮喘发作次数、病情严重程度来制定合理的治疗方案及用药剂量。临床护理为：①将支气管患者安置在洁净、通风条件良好的病房并避免与诱发支气管哮喘症状的因素相接触，如：挥发性气体、刺激性粉尘等；②消毒工作应尽量选择对患者影响较小的溶液；③室内温度应保持在18℃～20℃；④日常姿势采取正常坐位或者半坐卧位，以提高支气管哮喘患者空气吸入量[2]。 　　研究组在对照组基础上实施健康教育干预，主要包括以下两个步骤：住院期间及出院后健康宣教。 　　住院期间健康宣教：①心理护理。由于支气管哮喘患者病发时伴有严重的紧张、焦躁、恐惧心理，医护人员在临床治疗时需要用鼓励、安慰性语言来缓解支气管患者紧张情绪，灌输支气管哮喘防治理念及知识，提高支气管哮喘患者临床治愈信心；②饮食控制。支气管哮喘患者在日常饮食中应该尽量避免食用油腻性食物，同时应当遵医嘱合理膳食，以降低支气管哮喘诱发几率；③加强体育锻炼。支气管哮喘患者通过适当、规律性体育锻炼不仅能够提高身体抵抗力，也能强化临床治疗效果。因此，在住院期间可以积极开展锻炼活动，但是在运动过程中应避免剧烈活动，保持心律平稳。 　　出院后健康宣教：①定期随访。随访时间按照患者作息规律及工作安排来合理制定，随访方式可以采用电话随访、返院回访等方式；②定期组织患者及其家属参与支气管哮喘方面专家培训讲座，通过聆听专家们所提出的支气管哮喘防治策略来提高自我管理水平，为护理及治疗取得理想效果打下坚实基础。 　　1.3护理疗效评判标准 本次研究中根据支气管哮喘患者治疗及护理后病症改善情况分为以下三级标准：显效：临床病症显著改善；有效：临床症状有所改善；无效：临床症状无改善或加重；总有效率=（显效+有效）/总例数×100%。 　　1.4统计学方法 本次研究当中的所有数据均采用SPSS17.0统计软件进行处理，计量资料采用均数±标准差（x±s）表示，计数资料采用率（%）表示，P0.05表示差异具有统计学意义。 　　2结果 　　在实施了系统规范的健康宣教后，研究组支气管哮喘患者临床疗效如下：总有效率90%，其中显效25例（50%）、有效20例（40%）。与对照组70%总有效率，显效20例（40%）、有效15例（30%）做对比，差异较为显著，见表1。 　　3讨论 　　根据世界卫生组织统计资料显示，全世界支气管哮喘患者总数为3亿3千万，而且发患者数还在呈现爆炸式增长态势[3]。尽管对支气管哮喘发病机理、作用机制等方面研究已经取得了显著成果，但是能够达到或超过全球哮喘防治创议中防