《圆柱和圆锥的侧面展开图》教案设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 ?《圆柱和圆锥的侧面展开图一、 ，了解大意。二、学生圆柱。1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，了解圆柱的侧面展开图是矩形． 2．使学生会计算圆柱的侧面积或全面积． ．通过圆柱形成过程的教学，培养学生观察能力、抽象思维能力和概括能力； ．通过圆柱侧面积的计算，培养学生正确、迅速的运算能力； ．通过实际问题的教学，培养学生空间想象能力，从实际问题中抽象出数学模型的能 力． （1）圆柱的形成手段和圆柱的轴、母线、高等概念及其特征；（2）会用展开图的面积公式计算圆柱的侧面积和全面积．?对侧面积计算的理解．?多媒体教学?一、知识探究 生活中常遇的圆柱/file2/CheckCuriofileGucn_20120510336671200239Pic1.jpg 油桶：/imageRepository/9b600523-1f84-425e-826c-91b81441d3aa.jpg 藏式柱子：7885547_165328880000_2.jpg 1、圆柱的侧面展开图 如图，将矩形ABCD绕 一条边AB旋转一周，便得到一个圆柱，其中由 边AD和BC旋转所成的面是圆柱的底面，边CD 旋转所成的面是侧面。 观察下图思考：/