杨汉梅——《体育游戏》.pptVIP

谢 谢 大 家 ！ 武汉市汉阳区教育局体卫艺站 杨汉梅 Sports Games体 育 游 戏 武汉市汉阳区教育局体卫艺站 杨汉梅 一、体育游戏概述 体育游戏是小学生喜爱的体育活动，它的内容丰富多样，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、健身性和教育性等多种功能于一体，符合儿童身心特点，对于激发学生参与运动、掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力，以及开发学生智力，培养良好到的品质等，都有积极、重要的作用。因此，它是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的有效手段。 小学体育游戏，不再是幼儿园的那种儿童“自发”、“自由”选择意义上的游戏；也不是那种儿童课外开展的“同伴游戏”；而是以课程目标导向来选编游戏内容、组织教育活动、实施教育评价的“主体性”游戏。这些游戏是以自身特有的形式，即有情节、活动方式、规则和结果等要素构建的群体性活动。它以身体锻炼为主要手段，以增进学生身心健康为主要目标，培养学生的基本活动能力。 二、体育游戏在教学中的作用 锻炼身体，提高基本的运动能力。 1 活跃身心，享受教育的乐趣。