小班综合活动：美丽的手帕_0.docVIP

小班综合活动：美丽的手帕 一、 活动目标 1. 幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及会区别这三种颜色。 2. 在游戏活动的过程中，帮助幼儿与幼儿之间学会与他人交往，学会与他人和睦相处。 3. 幼儿乐于探索和发现，能大胆表述在游戏中感受颜色带给自己的乐趣。 二、 活动准备 1. 若干个打满红黄蓝三原色的乒乓球。 2. 白颜色的宣纸若干，三种颜色的五角星若干。 3. 有三原色组成的三条河。 4. 小兔子的头饰若干，别针若干个，绳子两条。 三、 活动过程 激发兴趣——自由探索——游戏体验 激发兴趣 1.“兴趣是最好的老师！”教师在活动一开始扮演兔妈妈的角色，带领着兔宝宝们通过三条不同的河流，去大森林里探险。教师带领幼儿一边走一边巩固和复习红黄蓝三种颜色。老师请顺利通过的兔宝宝每人选一朵花作为奖励，其中分为三种颜色的花。 2. 请小朋友们根据自己所选择的花的颜色，站到对应的颜色的家里。教师给予他们不同的称号：红队、黄队和蓝队。 自由探索 1．教师以故事《流鼻涕的小兔香香》引入，教师提问：“怎样把白颜色的手帕变成彩色的呢？” 引起幼儿思考运用多种方法如涂色、种子贴、撕贴画等方法可以将手帕变成彩色的。 2．“今天，我要教你们一个新的本领，你们想学吗？” 教师介绍新的游戏规则