2012—2012学年度第二学期初中语文教研组工作打算-教学工作打算 .docVIP

2012—2012学年度第二学期初中语文教研组工作打算-教学工作打算 本学期采用年级集体备课制，巨匠集思广益确定教学内容，在共性中求个性，保证教师会教较好，学生学有所得。 一、指导思惟与教研思绪 本学期继续以黉舍的工作思绪和教育处打算为指南，以推进语文教学教研质量为工作中心，增强教学手段、教学体例的理论性和实践性研究试探，增强备课组工作的打点，进一步完美教研组的规范培植，全力提高组内教师营业水平。开展各类学生语文勾当，培育学生的自学能力、实践能力和自立、合作进修能力，提高学生语文进修乐趣，晋升学生语文素养。周全晋升语文教研组的综合实力。 二、工作方针与工作重点： （一）本学期的工作重点：搞好校本教研及新课程教学实践钻研 在新形势下，当真搞好校本教研，积极进修教育理论，增强新课程教学反思以及经验交流，提高课程研究质量；同时，增强对青年教师培育，促进语文教师队伍素质的周全提高；师生积极加入各级各类语文勾当，力争优异成就并在档次上有所提高；周全提高学生的语文素养和教师的教学、教研水平，确保课程更始以及校本课程实施的顺遂进行。 （二）具体法子音及放置： 1、整体构建教研组，进一步增强教研组打点，提高每次教研勾当的质量。强化整体意识，阐扬整体浸染，实现资本共享。 体育节 2、强化备课组长的责肆意识，在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。备课组长应组织好年级组教研，并做好记实；督促组内教师当真执行教学工作职责，严酷遵守教学常规，在本学期教研室视导中做到零失踪误，提高组内优课率。同时各备课组每学期应组织1-2次的今年级段的学生语文勾当。 3、增强校本课程的研究开发实施工作。校本课程的开发成功与否对新课程的成功实施以及“三五三”课堂教学更始也起着至关主要的浸染，语军备课组应战胜各种坚苦，不竭试探、不竭实践，力争开发成功。 我们的体育节历时一周，具体方案由各年级的体育教员筹经由议定定，在担任上力争立异。打算在一、二年级开展集体趣味行为角逐形式的趣味行为会。三~六年级以单项举脱手艺角逐和集体行为角逐形式组成的行为会。在校园里形成自上而下的导向，继而再自下而上形成层层角逐的空气，力争班班有勾当，班班有特色的全体介入的校园行为场所排场。 4、鼓舞激励教师自动阅读，不竭反思，积极撰写教育教学论文以及案例加入评选或投稿。 5、本学期打算以第七届“叶圣陶杯”作文年夜赛为契机，组织一次全校性的学生文学创作年夜赛，营造精采的校园文化空气，挖掘文学苗子，进一步晋升学生的语文素养，为年夜赛选送学生。积极开展演讲、朗诵等语文勾当；当真写好日志随笔，共享校园论坛。 6、增强学生的课外阅读，营造念书的空气。在扩年夜学生阅读面的基本上，以读促写，分年级备课组开展形式多样的念书勾当。 7、继续进行新课程课堂教学的钻研。增强理论进修，开设响应的讲座；教学不美观摩课，并实时开展评课勾当，做到一课一评，以评促教，晋升课堂教学效率，绽放语文课堂的活力。 8、以备课组为单元，成立自己的语文年级试题库。 要提高课堂教育教学质量必需做好以下工作： 环绕“若何提到学生的自学能力”“若何构建理想的课堂”、“我的收成与体味……”等主题，经由过程自荐或邀请使更多的教师走上校本教研“教师博客”，纵论黉舍成长、展示真我妨现孝分享成功喜悦。 10、初三备课组应全力搞好初三的中评语文教学，争夺为中考的周全丰收打下精采的基本，同时针对初三教学的特点，增强中考试题的研究，研究试题走向，找寻新的对策。同时其他年级段的教师应自动为初三备课组献计献策，供给需要的辅佐。 9、实施聪明共享，组织教师“博客交流”。 声名： 1、教研组勾当以不竭提高教师的教学教研水平为方针。 2、教研勾当因各类身分可能到时会有所转变，勾那时刻、地址及相关要求以具体通知为准。各类勾当如不能准时加入，应实时向备课组长或教研组长乞假，备课组长做好每次勾当的点名工作。 3、各备课组理当真开好备课组例会，组长并实时督促教师清算资料，以备黉舍搜检。备课组例会记实请在学期竣事前一周实时上交教研组长。 2011年，黉舍体育工作确立“健康第一”指导思惟，以科学成长不美观为管辖，凸起一个焦点：以提高课堂教育教学质量为焦点。打破二项工作：普遍深切推进学生阳光体育行为方面有所打破。周全晋升学生小我举脱手艺培育质态上有所打破。拓展三项勾当：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展周全实施《国家学生体质健康尺度》，进一步拓展学生业余练习工作。 一个焦点：提高课堂教育教学质量。 一、做好教研工作，为课堂教学评脉。 1、年级教研组成立周五教研制，并做好教研勾当记实。 2、当真制订黉舍体育工作：学期工作打算、课时打算。 3、当真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课唐揭捉?讨勾当。 4、进行课改专题调研，体味常态课中呈现的问题与经验，与教