2012—2012学年第一学期小学英语教研组工作打算-黉舍工作打算 .docVIP

2012—2012学年第一学期小学英语教研组工作打算-黉舍工作打算 指导思惟： 本学期我们将紧紧环绕我校教育处和区教研室英语学科工作打算睁开各项工作。积极研究教育教学纪律，研究学生身心成长纪律，总结课程实施过程中形成的经验；增强集体备课，互相进修，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续进修和终身成长打下精采的基本；做好师徒结对工作，辅悔改教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。 首要工作方针： 1.搞好英语教学研究，组织好教师当真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。 2.深切进修《英语课程尺度》，当真进行教材剖析、教学模式切磋及教法、学法的研究工作。 3.增强信息手艺与英语学科教学的整合，全力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充实阐扬整合的优势，鼎力优化教学过程。 具体工作内容： 3.组织教师按时当真开展集体备课。 一、增强英语教师队伍培植，提高全体英语教师营业水平，要求教师做到四多三研二写一学 3.每月上一节英语校级或以上钻研课。 1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英优缦沱优教师就教、多写教学摘记 因我校教研组的英语教师不必然都是英语专业结业，是以要求教师多模拟课文录音带的读音；多看教学参考书，细心体味揣摩教参编适意图，连系自己的体味，写出初步的教案；然后再在本教研组集体备课时做主备教育，其他教师提出改削定见，最后再由主备教师写出具体教案，分发给教研组成员。此外，操作缺课的时刻向有经验的英语教师就教，或请他们来听课；课后把上课的心得体味随时记下来，周全剖析，然后更正教学中的不足。 2.加入第二届“区优异案例剖析”评选。 2.三研即研究教材、研究教法、研究学生 研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中稀有，同时按照本单元本课所要求的教学内容，研究教学体例。对学生也应注重各类体例。 3.二写即写经验总结、写教学反思 要求教师随时对自己的教学效不美观写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体味，进行经验总结。 3.做好“五当真”搜检工作。 4.一学即进修《英语课程尺度》 每位英语教师都要树立教育科研意识，年夜理论上更新自己，积极改变已有理念，接管新理念，就必需当真进修《英语课程尺度》，以课改指导思惟和根基理念指导教学实践。 二、改变教学不美观念、树立新型的课堂教学不美观、全力提高学科的整体教学质量 1.改变教学不美观念，以教研促教学，以集体备课促教学，鼎力奉行新的教学思惟，有打算地推出一些教学钻研课。 3.全力提高学科的整体教学质量，增强集体备课，优化教案，精心设计，优化教学过程；提高课堂教学效率；激发和培育学生进修英语的乐趣，不竭鼓舞激励学生加入说话勾当，辅佐他们树立进修英语的自傲心，使他们乐学、想学、爱学英语；注重对学生进修习惯的培育，加倍注重恰当提高学生自学的能力。 三、增强信息培训，学会建造课件 我校是省级尝试小学，今年每个教室都配备了多媒体设，多媒体、校园收集已走进我们的教室，所以我们要求英语教师尽快把握现代教学手段，学会自己做课件，以此缔造新的教学模式，激发学生的小学乐趣，优化教学历程，绕揭捉?生对英语课有耳目一新的感受，在英语课上能够感应感染到进修第二说话的欢愉。 具体工作法子： 1.根基做到每周有一次集体备课。 2.每月开展一次英语教研组勾当，每一个月向教研组供给一个本人碰着的值得切磋的问题，由教研组在每双周的营业勾那时切磋，组长做好记实。 4.每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例剖析。 5.每学期至少写20篇教学课后记、5篇念书标识表记标帜悲不雅概念体味。 6.用ppt或其它的软件建造一只课件，更好地浮现教材。 1.加入黉舍第二届“春花杯”赛课。 二、连系校教育处和区教研室工作打算，开展赛课和两项评选 组织英语教师加入黉舍第二届“春花杯”赛课和区优异功课设计角逐、区优异案例剖析评选，，教研组要求每位英语教师积极参评，让英语教师形成多思、多想、多写的精采习惯。 2.树立新型的课堂教学不美观，增强对学生综合能力的培育，在教学过程中注重为学生留有说话实践的时刻和空间，使学生在进修过程中不竭提高英语说话的能力。为此，我们将全力做到以学生为主体，以教师为主导，在增强对学生综合能力的培育方面下功夫。 三、增强集体钻研 4.全力提高英语教学质量，争夺六年级调研考绩就超区均分，其它年级英语考试成就在片内名列前茅。 1.对于新教师的钻研课，要充实阐扬教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所前进，听课者有所启发。 3.形成“集体备课，资本共享，教后反思”的教研风气。 4.多组织英语教研组勾当，对不美旁观名优教师的录像课。