初三数学圆的有关性质知识精讲 首师大版.doc

初三数学圆的有关性质知识精讲 首师大版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 圆的有关性质 （一）圆 ［知识重点和难点］ 理解圆的定义，掌握点和圆的位置关系，理解弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等弧、弓形等与圆有关的概念。 理解圆上的点到圆心的距离等于半径；圆外的点到圆心的距离大于半径；圆内的点到圆心的距离小于半径。 例1. 试用点的集合的观点描述圆，圆的内部和圆的外部。 解：圆：到定点的距离等于定长的点的集合； 圆的内部：到圆心的距离小于半径的点的集合； 圆的外部：到圆心的距离大于半径的点的集合。 例2. 如图1，A、B、C、E是正方形的四个顶点，E、C、D是正三角形的三个顶点，O是正方形ABCE对角线的交点。 图1 求证：（1）A、B、C、E在以点O为圆心的同一个圆上； （2）D点在上述以点O为圆心的圆外； （3）O点在以点O为圆心的圆内。 解：（1）已知正方形ABCE （2）如图2，已知正三角形CED(∠DCE＝60° 图2 （3）O点与圆心O的距离是零，小于任何正数，当然小于半径，所以O点在以点O为圆心的圆内。（不论半径多大） 思考与探索：判断一些点在圆上，最基本的是找到一个点，使这些点到这一点的距离都相同。 判断一个点是否在某一圆上，就看这个点到圆心的距离是否等于半径。 例3. 如图3，AB//CD，AD=BC，∠BAD=135°，AB=20，CD=40，以A为圆心，AB长为半径作圆。 图3 证明在⊙A上、⊙A内、⊙A外都有线段DC上的点。 证：如图4，作AE⊥CD于E 图4 (D点在⊙A内，C点在⊙A外 圆内一点与圆外一点的连线，必与圆有一交点，所以⊙A上、⊙A内、⊙A外都有线段段DC上的点。 思考与探索：要证明线段上有点在圆内，有点在圆外，有点在圆上，只需证明有点在圆内，有点在圆外即可。 例4. （1）画出半径分别为1cm和2cm的同心圆，画出半径为1cm的两个等圆； （2）如图5，指出哪是弦，哪是直径，哪是弧（优弧、劣弧），哪是弓形。 图5 解：（1）如图6 图6 能够重合的两个圆叫等圆，⊙O1和⊙O2就是半径为1cm的两个等圆，图6（1）。 圆心相同、半径不等的两个圆叫做同心圆，图6（2）就是半径分别为1cm和2cm的同心圆。 例5. 如图7，AB为圆O直径，∠CBA=60°，求证：∠A=30°。 图7 证明：图7中，在圆上任取一点C，连结OC 思考与探索：从直角三角形性质可以知道，角B和角A的和一定是90°，以后可以知道，直径所对的圆周角是90°，在本题中就有∠C=90°。 例6. 如图8，OA=OB=r，C、D分别是OA、OB的中点，∠AOB=120° 图8 证明：如图9，对于(AOD、(COB 图9 在Rt(BOE中 例7. 符合某一条件的所有点所组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹。据此： 对圆可以得出： ________________________________________________________________________； 对线段的垂直平分线有： ________________________________________________________________________； 对角的平分线有： ________________________________________________________________________； 请你思考一下，AB要多长时，满足题目要求的等腰三角形不存在。 解：到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心、定长为半径的圆。 和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹，是这条线段的垂直平分线。 到已知角两边的距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线。 思考与探索：以点到点或直线的距离为条件的轨迹是重要的基础知识，除了上面的3种情况外，还有： 到直线L的距离等于定长d的点的轨迹，是平行于这条直线，并且到这条直线的距离等于定长d的两条直线。 到两条平行线距离相等的点的轨迹，是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线。