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- 2017-01-03 发布于北京
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做小学生喜欢的班主任.doc
做小学生喜欢的班主任
班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。在教学过程中,班主任工作是学校工作的最基层工作,直接负责班集体的全面工作,班主任的作用不可低估。那么,如何才能做好班主任工作呢?结合教学实践,我总结了以下几个方面:
1 树立良好的班主任形象
学生在青少年时期有很强的模仿性。教师的一言一行,一举一动学生都看在眼里、记在心里,甚至会落实在行动上,所以,教师的形象很重要。在教学过程中,教师要做到严以律己,宽以待人,诚实守信;要以认真的态度对待工作,以平等的态度对待学生;要注重仪表,朴素大方,切忌轻浮。这样,学生就会尊重你、信任你。怎样树立个人形象,具体我们应做到:衣着要整洁、说话要文明、知识要全面、办事要守信、作风要民主、成效要突出。无爱不足以为师,非严不足以成器,少勤不足以毕功。班主任要做到“勤”,就是要“脑勤、口勤、手勤、腿勤”。脑勤,就是多观察学生的言行举止,研究不同学生的教育方法;口勤,就是与学生交朋友,与学生交谈聊天,了解学生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及时将工作中的学习心得和感悟记录下来并给予总结概括;腿勤,就是要深入家访,掌握学生家庭环境的第一手情况,以便在施教时心中有数。
2 组建优秀班干部队伍,充分发挥其表率作用
组建优秀班干部队伍是班主任的一项重要工作。因为班干部是班主任工作的得力助手,是沟通班主任与学生之间的桥梁
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