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初中历史课堂有效讨论之思考 　　(西华县西夏镇第二初级中学河南西华466600) 　　 　　【摘要】课堂讨论在培养学生全面素质和能力等方面具有重要作用。然而,目前初中历史课堂讨论仍然存在着一些不尽如人意的地方。创建初中课堂有效讨论很有必要，可以采取以下几种策略:正确选题,精心设计；注重方式,认真准备；当好主持,积极引导 　　【关键词】初中历史课堂讨论学生 　　 　　课堂讨论教学法,是指学生在教师的指导和组织下,就教材中的基本理论或主要疑难间题,在独立思考、钻研的基础上共同进行讨论、辩论的教学组织形式。它是历史教学的基本方法之一。在当前强调培养学生全面素质和能力的历史教学改革趋势中,课堂讨论教学法日益显示出它的重要性和优越性。本文试从以下几个方面对实施课堂有效讨论做一浅析。 　　一、实施课堂有效讨论的意义 　　课堂讨论是历史教学的基本方法之一,在培养学生全面素质和能力等方面具有重要意义。 　　（一）课堂讨论教学法是发挥历史课德育功能的重要形式。 　　在讨论中,学生通过思考和争论,调动心理活动的积极性,将喜怒哀乐和爱僧褒贬倾注在历史之中。能够自觉或不自觉地把历史唯物主义的观点、爱国主义的精神等贯穿到对历史问题的考察与认识中去。从而达到自我教育的目的。 　　（二）课堂讨论教学法是培养学生主动学习精神的好方法。 　　它能激发学生强烈的求知欲望去积极主动地、心